基础生态学实习报告例文.doc

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专业实习报告

科目：生态学

姓名：XXX

学号：XXXXXXXX

教学院：地理与生命科学学院

专业班级：生物科学专业200X级X班

完成时间：2012年7

生态学实习报告

目录

一.前言……………………2

二.实习目的………………2

三.实习意义………………2

四.实习时间和实习地点…………………3

五.实习地简介………………3

六.实习内容…………………6

七.实习小结…………………14

第1页

一、前言

胥老师告诉我们：毛主席曾经说过一句话——没有实践就没有发言权！野外实习实践教学是培养大学生实践能力的重要组成部分，也是提高高等教育人才培养质量的重要内容。一方面可以巩固和充实课堂教学内容，增强感性认识，拓宽知识领域；另一方面可以培养学生热爱自然、热爱专业、团结合作、吃苦耐劳的精神，增强独立观察、思考、解决问题的能力，以及野外生存和开展工作的能力，提高学生的综合素质。生态学是一门实践性很强的科学，只有做到理论联系实际，增强感性认识，才能得到巩固和加强，也只有通过野外实习这样的实践活动，才能够起到扩大知识范围，拓宽知识领域的作用，真正学到课堂上学不到的东西，为将来胜任本专业或其它相关专业的工作打下坚实基础。在一个生态系统中，各物种之间不是杂乱的堆积，而是构成一个有序的空间格局，它们之间相互依存、相互制约，构成一个有机的整体。这些知识只有在自然环境中，才能够加深理解。本次实习主要是在胥献宇老师、张煜老师、陈坤浩老师、白建梅老师这四位老师的带领下，重点认识赫章水塘、小韭菜坪、天上石林以及毕节拱拢坪、水库、电视塔、橙满园、农业科研所及泰丰园这八个地点的典型生态环境类型。

二、实习目的

1．通过实习，熟悉各种生态条件下的生态系统、植被的类型及其特点、群落的结构。

2.观察植物群落演替现象以及实地了解旅游、居住生活等人为因素对森林生物群落堵塞干扰，探讨人与环境和谐相处的模式。

3.通过实习，巩固和提高课堂所学知识，理论联系实践，进一步培养独立工作和与人合作的能力。

4.通过实习，体验生物多样性与生态系统多样性，达到感性认识与理性认识相结合，激发学习热情。

三、实习意义

1.通过实习，复习和巩固生态学理论知识，实践检验理论，以达到知识的升华。

2.培养实践和动手能力，提高我们各方面的技能，达到“教、学合一”。

3.通过实习培养我们吃苦耐劳和团结协作的精神，体会合作成功带来的乐趣。

4.利用野外实习很好地让我们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然、保护生态环境的意识。

四、实习时间和实习地点

2012年6月30日——2012年7月5日

实习时间

6月30日

7月1日

7月2日

7月3日

7月4日

7月5日

实习地点

赫章县水塘国家森林公园

赫章县小韭菜坪以及天上石林

七星关区拱拢坪国家森林公园

七星关区倒天河水库及电视塔

七星关区赤水镇橙满园村

七星关区农业科学研究所及泰丰园

五、实习地简介

1.赫章县水塘国家森林公园

赫章国家森林公园位于贵州省西部的赫章县境内，由相距40公里的水塘林场和平山林场两个景区组成，总面积4733公顷。水塘林场公园内森林壮阔、季相鲜明；地质年代久远，地貌类型多样；奇峰高耸，峡谷雄奇；溪瀑多姿，暗河神秘，平塘潋滟；民族风情浓郁，古夜郎文化悠久；具有十分鲜明的生物多样性和景观多样性特征，是黔西北地区的生态旅游瑰宝。公园森林资源丰富，\o华山松华山松、杉木、\o柳杉柳杉等组成的人工林林相整齐，树龄多在20-30年以上，还有面积约500公顷的亚热带长绿阔叶林和混交林、25公顷的天然山茶林和1000多亩的中山草场。杉木、杜仲、板栗、柳杉、种子园等6个专类园圃连接成片，总面积近100公顷。园内有植物2000余种，其中国家一、二类保护植物有珙桐、水杉等18种，森林覆盖率88.8%。野生动物有117种，其中国家一、二类保护动物有\o金雕、林麝、金雕、林麝、猕猴等32种。公园处于高原峡谷区，地文景观丰富，具有雄、奇、险、秀的特点。

2.赫章县小韭菜坪以及洛布天上石林

小韭菜坪有“贵州屋脊”之称，是贵州的最高峰，主峰海拔2900.6米，山顶石林密布。登上小韭菜坪，周围的赫章、威宁、水城、钟山区三县一区皆在眼底。是世界最大的连片喀斯特地区，位于六盘水市钟山区与毕节地区赫章县交界处，因山腰生长成片野韭菜