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2024高中语文必修下册《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》优质课件.pptx

2024高中语文必修下册《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》优质课件.pptx

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;子路、曾皙、冉有、公西华侍坐;;4;孔子简介;青少年时期

齐国经历

从政鲁国

周游列国

晚年结局;周游列国;8;;再读课文,要求读准字音、读清句读.

毋吾以也wú千乘之国shèng摄乎大国shè饥馑jǐn哂之shěn以俟君子sì端章甫fǔ小相xiàng铿尔kēng莫春者mù冠者guàn浴乎沂yí舞雩yú喟然kuì

由也/为之;求也/为之;赤也/为之小;他们就何话题展开对话?;子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”;子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”;子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”

夫子哂之。

;“求!尔何如?”

对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”

;;;“莫春者,春服既成┅┅浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”;夫子喟然叹曰:“吾与点也!”

三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”

子曰:“亦各言其志也已矣。”

曰:“夫子何哂由也?”

曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”

;曾皙志向孔子语录

诗意栖息说子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”

清净无为说大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

太平盛世说子曰:“道不行,乘桴浮于海。”

礼乐教化说子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。”;孔子的“志”是什么?;;古人曰:“宁为太平犬,莫作乱世民。”

社会安定、国家自主、经济稳定、天下太平、每个人都享受了真、善、美的人生。

孔子的自由民主——一个大同世界的理想。

治国之道;第二段写孔子四位弟子言志,他们各谈了自己的什么志向?从他们的言谈举止中,能看出他们具有什么性格特点?;相关语录及材料:;概括孔子的不同评价并分析四个弟子的性格特征;;;文章思路;1、通假字;3、古今异义;4、特殊句式;(的样子;词尾);;课后作业;写一段文字,表达你对孔子的看法,200字左右。

示例:我认为孔子是一个把生死置之度外的人。孔子从四十多岁开始讲学,一生弘扬仁、义、礼、智、信。以礼治国。为了国家,他可以“毁三都”;为了国家,他可以亲自领兵。但是鲁国的君主却为了自己的利益,而将孔子赶出鲁国,不过,孔子并未放弃,在和弟子漂泊的十九年中,他仍然没有放弃,走到哪儿讲到哪儿。有几次差点丢掉性命,但他已然宣扬仁、义、礼、智、信。也许真正的大无畏,不仅是在战斗中“不怕死”的烈士,更是为了教育不畏惧一切困难的老师们。

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