人教部编版三年级上语文第三单元检测题含答案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

部编本三年级语文上册（新教材）

第三单元单元能力提升卷

（去年的树、那一定会很好、在牛肚子里旅行、一块奶酪、习作、语文园地）

学校：_______班级：_______姓名：_______得分：_______

（考试时间：90分钟）

一、读一读下面的字，说说你的发现。

江河湖海菜花草莲

我发现这些字的偏旁都是________，都和________有关。

我发现______________________________________________

二、用上加点的词语写句子。

（1）他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。

________________________

（2）他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”

_____________________________

三、课文整体梳理。

青头又（____）牛身上，（____）肚皮和（____）说话：“红头！不要怕，你会（____）的。我听说牛肚子里一共有（____）个胃，前三个胃是（____）食物的，只有第四个胃才是管（____）的！”

引导想象：红头从牛肚子里出来了，他还会对青头说什么呢？

____________________________________________________________________

四、请你把下列句子中加粗字换成另一个字，使意思不变。

（1）小李说完话，转身叹口气，然后闭（______）上双眼。

（2）青头大吼（______）一声。

（3）老牛站在河边向树林里看（_______）。

五、根据要求写词语。?

表示心里高兴的词语：______________________________________

表示心里痛苦的词语：______________________________________

表示天气炎热的词语：_____________________________________

表示天气寒冷的词语：______________________________________

六、辩字组词。

据（______）剩（______）接（______）

剧（______）乘（______）结（______）

七、想一想，填一填。

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。

这两句话颇为传神，特别是其中的两个“看”字，让人产生无穷的遐想。第一个“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到了自己的好朋友之时──虽然只是用自己的好朋友做的火柴点燃的灯火，鸟儿睁大眼睛，仿佛在说，_______________！第二个“看”，鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说，________________。这两个“看”字，饱含了鸟儿对树无比的深情和留恋，使朋友间的深厚情谊跃然纸上。

八、句子排序

（____）每天，小燕子吃饱了，就待在屋檐下，缩着脖子闭着眼睛打盹。

（____）燕子妈妈生了一对小燕子。

（____）用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子为他们吃，还给他们唱歌听。

（____）一天，燕子妈妈对他们说：“孩子呀！你们也不小了。小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来会成为没有用的废物。”

（____）小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。

九、阅读理解

啄木鸟和树

大树叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！”

“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟说。

“简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里的虫？我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树发怒了。

啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。

几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。

1短文一共有（______）个自然段。

2这个故事告诉我们什么道理？在正确的答案后面的括号里打“√”。

a.我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。（）

b.有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。（）

c.自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。（）

3在这个寓言故事中，你喜欢那个人物？为什么请说出你的理由。

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十、写作

老师是辛勤的园丁，每个老师无私奉献培养我们这些祖国花朵，请以我和X老师