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万圣节活动策划模板4篇(万圣节活动策划方案模板)

万圣节活动策划模板1

一、活动主题

万圣欢快节，“小鬼”搞怪尽在斯玛特(Smart)

二、活动背景

每年11月1日是西方的传统节日——万圣节(Hallowmas)，万圣节起初带有猛烈的宗教颜色，是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日，但进展至今它已成为儿童搞怪的消遣节日。在万圣节前夕，儿童会穿上化妆服，带上面具，提着南瓜灯，向邻居讨要糖果的同时，还会施展小花招，负责搞怪，博取家人邻居的欢快。

万圣节在我国中学校英语学习中是一个特别有吸引力的学问点，少年儿童都希望在节日到来之前有一次呈现自我的搞怪机会。天才训练为合作学校供应这样一个活动方案，让同学放松，家长参预，加强亲情联络的同时，也能培育孩子的独立、自强力气。

三、活动目的

本次活动目的有二，一是让学员和家长放松参预、加强亲情联络的同时，培育学员的独立、自强力气;二是通过活动的策划、组织及实施熬炼学校员工的操作力气、执行力气以及团队协作力气。

四、活动时间及支配

20xx年10月23日10月25日宣布传达海报等的制作，活动用品的预备

20xx年10月26日10月28日上午宣布传达;邀请并确定学员;外教邀请，与其做好沟通，预备好活动当天的节目(热身、唱歌、呈现自己国家庆祝万圣节的小活动等);活动用品的到位;场地布置完毕。

20xx年10月28日下午活动开展

13:3014:00学员及家长的接待，做好登记。

引导学员及家进步入活动场区，外教与同学家长沟通，可以做些小玩耍(由外教定，但须与其做好沟通，时刻把握活动细节)。

14:0014:20主持人与外教一起带动同学家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、习俗及玩耍项目;组织同学家长抽牌，确定玩耍进行挨次。

14:2016:30五项小玩耍分别开展进行。每项玩耍进行前，主持人宣读玩耍规章，2位计时员到位，摄像师做好抓拍，其他内场服务人员负责维持秩序及平安。

16:3016:40学员家长到大厅，外教呈现自己国家如何庆祝外圣节。内场人员布置场地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的预备。

16:4017:20回到活动场区，学员家长在老师的示范带领下制作南瓜灯(期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程，外教可以在各个组之间指导南瓜灯的制作)。

17:2017:40抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规章;进行抽奖;奖品的兑换及登记;内场服务人员做好蜡烛的预备，如分段切割、使其能够点燃。

17:4018:20老师分发点亮的蜡烛，外教、老师与同学家长共唱主题歌，合影留念，活动结束。

五、活动参预人员及分工

全体员工参预此次活动。设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名，其他员工关心做好内勤服务工作，具体分工如下：

主持人：带班老师(1名)

负责预备主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。

接待组：2人(女职员)

负责同学家长的接待，组织同学家长抽牌准备分组及挨次;做好来访登记及奖品登记等。

设计组：2-6人(两女职员、四男职员)

负责活动场地的设计、布置，包括桌椅、玩耍的摆放，墙饰等。

多媒体操作组：1-2人(男、女职员各一名)

查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图，负责活动中多媒体的操作。

计时组：2人

负责每场玩耍的计时与裁判。

照片采集组：1-2人

负责整个活动过程中照片的拍摄工作。

六、活动场地及布置

活动场区——多功能厅

七、活动所需用品

宣布传达海报，彩色卡纸10张，圆南瓜10个，刻刀4把，蜡烛15支，小手拍4-6副，小球8-10个，小熊12个，小猪2个，地贴4-8张(用硬纸壳制作)，贴画5-7张，小豆子2盒，水桶2个，打火机2个，胶带2-4个，抽奖箱一个，相机1-2个，彩笔若干，气球若干，白纸若干，创可贴若干，垃圾桶若干，小礼品若干，面具若干。

万圣节音乐、歌曲、图片。水果点心若干。

八、活动流程

(一)前期预备

1.同学家长、外教的邀请，所需物品的置办。

2.活动场区的布置。设计组负责人负责设计，其他人员关心布置活动场区。

3.主持人与外教做好沟通，确保外教能够较多参预。老师利用课堂征求学员自愿表演节目，对节目跟踪反馈，确保节目信息无误。

4.彩色卡纸