3天窗课件（2课时）（共37张PPT）.pptVIP

天窗（第一课时）【2024年春季】部编版四年级语文下册完整版课件系列

揭示课题，设疑激趣天窗什么是天窗？

作者简介茅盾（1896-1981），本名鸿，家雁冰。中国现代著名作家、文学评论家，他的散文基本上反映的是他生活的时代和社会的前进轨迹，阅读他的散文，犹如欣赏一幅绚丽斑斓、层次分明的多彩油画。《天窗》和另外几篇童年回忆性散文《冬天》《谈月亮》等，均创作于1934年。

天窗虽小，却给孩子们带来了无穷的乐趣，让孩子们的童年充满想象，下面让我们一起走进文本，共同体验天窗的魅力。

初读课文，解决字词慰藉卜落锐利河滩帐子闪烁蝙蝠霸气猫头鹰生字词认读wèijièbǔruìtānzhàngshuòbiānfúbàyīng

慰鹰上面“尉”宽于下面“心”。右上“尸”要包围“示”，第三笔撇要过横中线，“示”双横要短。笔画较多，“广”横画短，竖撇长，里面“隹”的第一、四横笔右端超出“广”的右侧；“鸟”的头部需扁些，短撇起笔横中线，第三笔点在竖中线，横折折钩不宜太宽。书写指导

词语理解天窗：设在屋顶上用以通风和透光的窗子，常见于旧式建筑。慰藉：安慰。锐利：多用来形容器物尖利、有锋芒，也可形容人的目光敏锐，有洞察力。霸气十足：很有气势，魄力。扫荡：荡平，彻底清除之意。

再读课文，理清脉络快速浏览课文，思考：文章写了哪几部分内容？说说天窗在哪儿？为什么开天窗？

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