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（一）回忆知识
谈话引入：关于多位数除以一位数的除法，我们学习了哪些知识？
相应内容：精算（口算、笔算），估算。
1.梳理口算方法。
1你能出几道除数是一位数的除法口算题吗？
600÷2240÷83000÷5
2举例说明怎样进行除法口算。
提示：想口算时应该注意什么。
（特例：3000÷5，商的后面有几个0？）
小结：依照算理，一般可以直接利用乘法口诀算出得数，
被除数有几个0，商的末尾就写几个0。但要注意
3000÷5这样的特殊情况。
1.梳理口算方法。
（3）口算练习。
1600÷2＝800400÷8＝502500÷5＝500800÷2＝400
800÷8＝100150÷5＝3090÷3＝302000÷4＝500
2100÷7＝300400÷4＝1006000÷3＝20001600÷4＝400
2.梳理笔算方法。
（1）369÷3189÷2
607÷3840÷6
416÷4841÷6
要求：边算边想——除数是一位数的除法应注意什么？
2说一说你是怎样计算的，结果是多少。
3说一说笔算除法的计算过程。
2.梳理笔算方法。
4怎样确定刚才算的这些题是否正确呢？（验算）
5自己尝试验算下面两道题：
416÷4＝104607÷3＝202……1
104验算：202验算：
44161043607202
4463
167
416606
166
＋1
01
607
（6）你是怎样验算的？
商×除数＝被除数商×除数＋余数＝被除数
3.梳理估算方法。
生活中有些情况不需要算出准确的结果，这时可以用估算
的方法解决问题。
你能说一个这样的例子吗？
（1）举例：每筐装62个，4个筐够吗？
281个
（2）反馈：说一说你是怎样进行估算的。
方法①：62×4≈240（个）240＜281，不够。
方法②：281÷4≈70（个）70＞62，不够。
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3.梳理估算方
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