新课标人教版音乐六上《一个妈妈的女儿》教学设计.docVIP

新课标人教版音乐六上《一个妈妈的女儿》教学设计

在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的新课标人教版音乐六上《一个妈妈的女儿》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。

新课标人教版音乐六上《一个妈妈的女儿》教学设计1

教学内容：

1、学唱歌曲《一个妈妈的女儿》

2、了解藏族的曲调风格，介绍藏族的风俗习惯

3、通过对歌曲的理解使大家对歌曲所具有的强烈的爱国热情，和祖国各族人民的和谐统一的赞美和对祖国妈妈的崇敬之情有一定程度的体会；

教学目标：

A、学会唱歌曲“一个妈妈的女儿”，并能用圆滑的声音演唱歌曲中一字多音处。

B、能够感受藏族民歌的风格，并能用优美的声音表现出歌曲起伏的旋律和优美的情绪。

C、在歌曲的演唱中体会并表现歌曲所表达的对祖国热爱之情。

教学重点：

歌曲风格特点的掌握

教学难点：

节奏的掌握：小节切分和后十六、三连音节奏、一音多字的地方

教材分析：

《一个妈妈的`女儿》是一首曲调柔美抒情，言语朴实简练，主题鲜明的儿歌。其曲调采用了川藏地区的民歌音调为素材，使歌曲具有浓郁的民族歌风。它热情地抒发了少年儿童对祖国妈妈无比热爱的心情。歌曲为2/4拍，羽调式，由五个乐局构成的一段体。第一，二句是曲调的重复变化，旋律从低声区进入，流畅而又舒展。歌词将“太