人教鄂教版小学科学五上-【光的传播 (第一课时)-3任务单】.docxVIP

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课程基本信息

课题

光的传播（第一课时）

教科书

书名：科学

出版社：人民教育出版社湖北教育出版社出版日期：2020年07月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

科学知识：

1.知道光源是自身能发光的物体，能识别哪些是光源，哪些不是光源。

2.能按光源的产生将光源分别自然光源和人造光源两类。

科学探究：

能基于所学知识和视频中的各种光现象，提出可探究的科学问题。

科学态度：

表现出对光现象研究的兴趣。

科学、技术、社会与环境：

能初步运用学到的科学知识解释日常生活中的光现象。

课前学习任务

【提出问题】

观察生活中与光有关的现象，试着提出一个可供我们在课上研究的问题。

课上学习任务

【学习任务1】提出光现象有关的问题。

【学习任务2】思考：哪些物体自身能发光？

【学习任务3】给生活中的光源分类。

①太阳②火把③闪电④萤火虫⑤油灯

⑥荧光水母⑦吊灯⑧车灯⑨煤气灶⑩指示灯

【学习任务4】试着画画太阳发出的光是什么样的。

推举的学习资源

书籍《小牛顿科学故事馆·物理的故事》，时代华文出版社

纪录片《萤火虫前线的北上之旅》