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全国青少年科技教育成果展示大赛规则

为了促进全国青少年科技教育工作的蓬勃发展，激发青少年学生的科

技创新创造能力，提高青少年的科技素养和科技创新意识，树立科技

梦想，营造浓厚的科技教育氛围，加强中小学科技教育改革，全面提

高中小学科技教育水平，由我国科协主办的全国青少年科技教育成果

展示大赛（以下简称“大赛”）立足全国，深入基层，面向广大中小

学生，面向青少年，以中小学科技教育改革和创新教育为宗旨，以鼓

励青少年学生善于观察、善于实践、善于创新、积极参与科技活动为

目的，进行多形式、多层次、多方位的科技教育活动，组织和开展各

类型科技作品征集、展示和评价。

一、大赛宗旨

1.1大赛旨在鼓励和引导广大青少年学生掌握基本科学知识，培养科学

素养和科学精神，增强科学实践能力，激发科学创新潜能；推动科技

与教育深度融合，促进科技育人工作深入开展，激活师生、校社协同

育人的科技育人局面。

二、大赛组织

2.1主办单位：由我国科学技术协会主办，所属各级科技协会、教育行

政部门协办，中小学校园领办。

2.2组织机构：大赛由我国科学技术协会实行整体统筹，市级科技协会

分支机构（院）协助联络展示和评价，协调相关工作。

2.3时间：每两年一届。全国活动在经认可的时间段、结合城乡学生科

技创新实际条件，统一组织展示和评价活动。

2.4地点：各省、市、自治区活动地点由主办单位决定。区县（盟、市）

内、学校校园活动地点由县级（盟、市）科技协会分支机构（院）协

助组织。

三、大赛内容

3.1参赛类别：分初中、高中组，根据作品所属科目，分为自然科学、

工程技术、人文社科、实践创新等4个框架。

3.2参赛作品：可为个人或小组（3-5人），每人1个（组），每个班

级、学校，每个单位可报送若干件。具体政策执行由各级分支机构

（院）执行。

3.3参赛要求：参赛作品必须是具有自主知识产权或已经公布的学科研

究成果、发表的论文论著、科技制品，取得重要成果的研发项目，特

邀赶展项（各地优秀科技作品）。

3.4分布范围：参赛作品可着重在一次或多次学校活动展示表现的，也

可以是赛前优选作品。严禁作品培训结果或所要求内容。

四、大赛奖励

4.1大赛以国家、各级科技协会及设专门奖励机构奖励为主。

4.2奖项设置：特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，优秀奖、鼓励奖。

五、评审规则

5.1评审方法：采用书面申报、实地考察、网络投票、专家评审、颁奖

五个步骤评比方式。

5.2评审标准：主要围绕科学性、创造性、实用性等多重要素进行考量，

特别重视青少年个人、小组起草、科学思维和科学精神体现。

5.3评审结果：采用百分制评定分数根据对评审的具体标准，学校优秀

科技教育单位考察、优秀科技教师/学生等特别评定。

六、大赛重要日程

6.1作品征稿时间：参赛人员按通知时间段统一由学校教师填报，全国

活动后续通知。

6.2作品展示时间：各省级联赛活动期间，国际科技教育周期间，暑假

期间运用地区政策法规。

6.3评选时间：各级评定分别安排。

七、奖项颁发

7.1各级别市科技协会分支机构（院）负责，各级科技协会负责。

7.2颁奖仪式：根据各级颁奖部门、学校环境、考察调研，确定颁奖方

式。

八、宣传推广

8.1媒体发布：由我国科教纪委托推荐新闻媒体对大赛活动进行宣传报

道。

8.2被许可方不得与其他刊物冲突，否则退回；不得将作品用于商业活

动。

8.3根据大赛和大赛颁奖部门向国际宣传教育推广基地推荐，推广大赛

活动内容，并在国内外重要国际会议和活动上参展和推广。

以上是关于全国青少年科技教育成果展示大赛规则的详细内容，希望

广大中小学生积极参与，踊跃报名，共同参与科技教育创新，拓展科

技联动力，培养科技精英。