2025届高考英语二轮复习 阅读理解解题策略 课件.pptx

阅读理解解题策略延时符

阅读理解题型分类阅读理解四种常见题型：事实细节题factsdetails词意猜测题vocabulary推理判断题judgingreasoning主旨大意题mainidea

教学内容

part1细节理解题

Part1细节理解解题策略考查对文章细节的理解，一般指对文中提到的具体事物、现象或理论进行发问，通过语句的同义或反义转换来考查学生对语篇的理解。信息理解题：

1.特殊疑问句形式：以when、where、what、which、how、who、howmuch/many等疑问词引出问题。判断是非形式：含有2.判断是非形式。含有TRUE/FALSE,NOTTRUE或EXCEPT等判断是非的问题。此时要注意题干中是否含有否定词，如not、never等。3.以“Accordingto...”开头的提问形式。4.填空形式。如Thebiggestchallengeformostmothersisfrom_________.Cotinue常见的设问句形式

Part1细节理解解题策略信息理解题的类型：语义理解能在文中找到信息，但需要对原文信息进行语义转换。综合理解对两个或多个信息点进行归纳概括。语义理解常见设问方式：问句式:1.Howdidtheauthorfeelwhenhestartedanewtermlastyear?2.Whatdoestheauthorthinkofhighschool?补全不完整的陈述句：3.Theauthoradviseshighschoolstudentsto__________.排除式：4.Whatdoestheauthorsayaboutexercise?5.Theauthormentionsallofthefollowingexcept_________.

[正确选项特征]1.同义替换。替换关键词,如把loseonesjob换成beoutofwork;变换词性,如把important换成ofimportance;改变语态,如主动语态变成被动语态。2.信息归纳。用精练的语言来概括原文中比较分散或复杂的信息，设置为正确答案。3.正话反说。把原文中的意思反过来表达而成为正确选项。[干扰选项特征]1.张冠李戴。是原文信息，但不是题目要求的内容。2.无中生有。符合常识，但不是文章的内容。3.曲解文义。与原文极其相似，在细节处有变动。4.颠倒是非。在意思上与原文大相径庭甚至相反。5.正误参半。部分正确，部分错误。

定位词的选定1.专有名词：人名、地名、组织机构名称和表示年份、数字、百分数以及题干中出现的大写名词1．WhatdoresearchersoftheAdolescentSleepWorkingGroupfind?2．HowlongshouldteenagerssleepeachdayaccordingtoNSF?3．Whatdoestheauthorsayaboutexercise?2.表实体意义的指代一件具体事物的具象名词或者做的一件事3.词意鲜明的动词、形容词、副词等1．Howdidtheauthorfeelwhenhestartedanewtermlastyear?2．Whatdoestheauthorthinkofhighschool?3．Howdidtheauthor’spart-timejobbenefithim?4．Whycan’tteensfallasleepearlier?

历年高考试题

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