4.2.3 练习九 课件-人教版数学六年级下册.pptxVIP

第7课时练习九;两种量的关系;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;下表中x和y两个量成反比例关系，请把表格填写完整。;判断下面各题中的两种量是否成反比例关系，并说明理由。;判断下面各题中的两种量是否成反比例关系，并说明理由。;判断下面各题中的两种量是否成反比例关系，并说明理由。;一个手机组装车间要完成一批任务，每天组装手机的数量与需要的天数如下表。;一个手机组装车间要完成一批任务，每天组装手机的数量与需要的天数如下表。;一个手机组装车间要完成一批任务，每天组装手机的数量与需要的天数如下表。;某两个城市间火车的平均行驶速度与驶完全程所需时间如下表。;某两个城市间火车的平均行驶速度与驶完全程所需时间如下表。;某两个城市间火车的平均行驶速度与驶完全程所需时间如下表。;下面的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况。;下面的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况。;下面的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况。;;;;1.;1.;（3）铺地的面积一定，方砖的边长和所需要的块数成反比例。;某列车行驶的路程与时间统计表如下图。;某列车行驶的路程与时间统计表如下图。;;1.正比例关系两个相关联的量的变化方向是同向的，但比值是定值。;1.从教材练习九中选取；

2.从课时练中选取。;比例