部编版九年级道德与法治下册2.2《谋求互利共赢》课件.pptxVIP

2.2谋求互利共赢部编版九年级下册

教学目标政治认同：培养全球意识，树立起全球相互依存的理念道德修养:了解构建人类命运共同体的原因，正确认识构建人类命运共同体的重大意义法治观念:了解国际社会，关注世界的需求，为人类和谐共处付出努力健全人格：做到自觉关心共同命运责任意识：增强责任感，努力作出力所能及的贡献

温故知新1、为什么要维护和平？2、威胁和平的因素有哪些？3、为什么要消除贫困？

新知导入丝绸之路经济带21世纪海上丝绸之路走近一带一路以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则……形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。——十九大报告

新知导入为何提出“一带一路”倡议？上海浙江福建广东海南内蒙古东三省新疆青海宁夏甘肃陕西四川重庆云南广西西藏从国家实际和国际形势两方面分析

新知讲解①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。世界多极化经济全球化为什么要构建人类命运共同体？文化多样化性目标导学一应对全球性问题

新知讲解气候问题水资源问题环境污染问题人口压力大资源利用率低区域发展不平衡新冠肺炎疫情......中国

新知讲解气候变暖、环境污染、种族问题、恐怖主义问题......美国新冠肺炎疫情经济增长动能不足网络安全问题

新知讲解环境污染、新冠疫情粮食安全问题......中非共和国出口收入大幅下降局势动荡气候问题

新知讲解中国：气