小学乡村少年宫工作计划.docxVIP

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小学乡村少年宫工作计划

学校乡村少年宫工作计划

工作计划范文

一、指导思想

以成立乡村少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培育孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养,减削城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面进展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素养做出我们应有的贡献。

二、组织机构

雅尔塞学校领导小组

主?任:

副主任:

组?员:

三、组织机构职责:

1.主任全面负责少年宫的各项工作。

2.少年宫副主任负责少年宫的各项详细活动的安排、辅导及各种演出、竞赛、安全教育及后勤保障等工作。

3.专业老师负责制定学习计划,同学的辅导及总结等详细工作,帮助学校

组织各种竞赛,演出等活动。

四、活动内容:

舞蹈类:舞蹈编排、专业训练

诗文诵读诵读类:经典篇目诵读、小主持人训练

美术类:绘画训练、简笔画训练、手工训练

器乐类:识谱训练、竖笛训练

体育类:足球队组建训练、田径运动员培训

科技类:科技知识训练、动手操作训练

硬笔书法类:钢笔字训练

软笔书法类:软笔训练

阅读类:定期阅读,养成良好读书习惯

口语交际类:训练英语听说读的技能

心理询问:促进同学形成良好心理

棋类:开发思维、训练棋艺

五、活动要求:

1.面对全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

2.依据本单位师资、设施、同学状况等状况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。

3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4.师资来源以本单位特长老师为主,结合学校内外有特长的老师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺当开展。

5.学校要常常组织老师或同学走出往、请进来,以开阔自己的视野,实现老师资源的共享。

6.学校要定期组织部分有阅历的退休老老师或家长来学校参观指导工作,为乡村少年宫建设营造良好的氛围。

7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证乡村少年宫的良性进展。

六、活动时间:

???平均每周三、周五有两次时间参与活动,同时把活动纳入学校教学计划,实现活动常常化和制度化。

七、评价方式:

1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动常常化和制度化。

2.依据同学的学段目标完成状况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步同学的重视程度,激发同学参加的积极性,并定期和同学家上进行沟通。

3.少年宫定期进行单项或多项竞赛、沟通、汇演等活动。

4.学期末老师填写同学活动记录表,学校存档。

八、安全治理:

1.设立特地的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、修理等。

2.每个少年宫活动小组设负责人一名,负责同学的日常治理和安全工作,仔细组织,细心安排,杜绝安全事故的发生。

九、活动项目及要求:

〔一〕舞蹈类:舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界细腻的情感、深刻的思想、鲜亮的性格,和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的冲突冲突,制造出可被人感知的生动的舞蹈形象,以表达舞蹈演员的审美情感、审美抱负,反映生活的审美属性。

〔二〕经典诵读类:1.丰富学校文化生活,进步同学的语言表达、规律思维、快速反应和协调技能,以全面促进学校文化的进展。2.熬炼同学语言的亲切感,培育同学和人沟通具有亲和力。3.培育同学较好的临场驾驭技能,和其他主持协作的技能。选择音像资料、图书资料。参与各种竞赛,使同学形成良好的心里素养。能够娴熟的演绎作品,大方得体的进行节目主持。

〔三〕美术类:培育同学的绘画技能,进步同学的绘画技能,用画笔描绘美妙的生活,用画笔描绘超卓的人生。1.选拔学员,进行基础练习简笔画自选教材2.基本绘画技能的培训水粉、素描3.多参与各种竞赛,使同学形成良好的心里素养。自主创作。

〔四〕器乐类:吹奏健康向上的乐曲,提升同学素养。掌控基本吹奏方法,能独奏,培育良好的音乐感觉,让孩子们在乐曲声中陶冶情操,启迪聪慧聪慧,丰富精神生活。

〔五〕体育类:通过活动获得技能,激发同学学习爱好、进展性格特长,促进同学身心健康进展,组织和吸引更多的同学参与体育活动。进展柔韧、协调、灵敏、速度

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