2023年上海高考语文试卷(校对版含答案) word 版.pdfVIP

2023年上海高考语文试卷(校对版含答案)

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一、积累与应用(10分)

1.填空题(5分)

(1)此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流急湍，映带

左右。(王羲之·兰亭集序)

(2)遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。选自辛弃疾的水

龙吟·登健康赏心亭

(3)柳永·雨霖铃中，“多情自古伤离别，更那堪，冷

落清秋节”两句，直抒胸臆，感情深厚;陆游·书愤中，也有

直抒胸臆的一联是:“早岁那知世事艰，中原北望气如山”

2.按要求选择。(5分)

(1)小明做事马虎，他想写一句话来警醒自己，以下句

子适宜的一项为哪一项(C)(2分)。

A.愚者千虑，必有一得。

B.一屋不扫，何以扫天下?

C.患生所忽，祸起细微。

D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

(2)填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项为哪一

项(A)(3分)

吴人的祖先很会唱歌，这是人所共知的。，

而且被民间文艺工作者收集保存。可是吴地的舞蹈呢?我们

祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢?

A.吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱

B.吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱

C，有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌。

D.从古到今有人都会唱吴歌、白茅山歌。

二、阅读(70分)

(一)阅读下文，完成3-7题(16分)

常识与理论

（1）依据我们的常识，桌面是光滑的，物理学的理论却告诉我

们，桌子是由原子组成。原子之间有间隙，桌面其实坑坑洼洼。很多

人疑惑:理论和常识冤家碰头时，我们是该相信理论还是该坚守常

识?

（2）其实，理论和常识很难笼统地拿来比拟。因为平时说的“常

识”一词，所称的内容十分繁杂。鲸鱼是一种鱼，这份常识保存在“鲸

鱼”这个词里，但鲸鱼是哺乳动物，这也是大家都知道的常识。太阳

东升西落是常识，而地球围着太阳转也是常识。为了区分，我们把“鲸

鱼是哺乳动物”“地球围着太阳转”这一类常识称做“科学常识”。

本文要讨论的常识，是指来自日常经验的常识而非科学常识。“常识”

这个词也不能指称错误的东西，错误与否不以科学为标准，而以日常

经验为标准，一旦发现某些原本相信的东西不符合日常经验，我们也

就不再称之为“常识”。

（3）常识是由正常的情况培养起来的。我们到水往低处流，

火焰向上窜，那就是水往低处流，火焰向上窜。常识并非没有道理。

金星、牛郎星都是星星，而太阳、月亮不是，其中的道理是明显的。

鲸鱼和鲨鱼是一类而不与老虎同类，道理也是明显的。常识通常是以

事实的方式给予我们的，我们接受这些事实，同时就逐渐明白了其中

包含的道理。当出现反常情况时，我们会寻求将反常转化为正常。这

就是常识解释。爹妈个子大，子女也大，这是正常情况。爹妈个子大，

孩子怎么这么矮?小时候没吃的，营养不够，这也是正常情况。

（4）常识解释并不总是奏效。出现月食是月亮被天狗咬了，就

像月饼被咬一口就会却一块这当然是常情。但天狗是为月食特设的:

不咬月亮的时候它在干什么?为什么每次咬了月亮还必定吐出来?至

于细致、系统观测到的现象，仪器观察和实验产生的结果，常识不知

道这些事，当然更谈不上由这些事形成什么道理。理论家知道这些事

情，而且特别关注这些事情.恰恰是因为常识不能为它提供良好的解

释。异常的事情特别能显示理论的解释力。

（5）理论的解释不是凭空而来。理论靠什么提供解释?靠讲道

理。从何处讲道理?从常识。除了包含在常识里的道理，还能从哪里

找到道理?还有什么我们能够理解的道理?理论家在成为理论家之

前先得是个普通人，是个常人。爱因斯坦说的“科学整无非是日常

思考的精致化”，也是在这个方向上说的。

（6）理论所依据的道理来自常识，但是理论解释不同于常识解

释。常识包含的道理并不提供对世界的整解释。“两小儿辩日”中，