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小学五年级解方程应用题专题训练

购物问题

买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2元,每枝圆珠笔的价钱是0.6元,每枝钢笔是多少元?

奶奶买4袋牛奶和2个面包，付给售货员20元，找回5.2元，每个面包5.4元，每袋牛奶多少元？

明明家买了一套桌椅，6张椅子配一张桌子,一共用了1120元.如果一张餐桌730元，那么一把椅子多少元？

大瓜去买大米和面粉，每千克大米2.6元，每千克面粉2.3元，他买了20千克面粉和若干大米，共付款61.6元，买大米多少千克？

谁是谁的几倍多（少）几”（形如ax±b=c的方程）问题：

有甲、乙两个书架.已知甲书架有540本书,比乙书架的3倍少30本.乙书架有多少本书?

水果店运来橘子340千克,比运来苹果的3倍少80千克.运来苹果多少千克?

甲、乙两人做零件.甲做了240个,比乙做的2倍还多40个.乙做了多少个?

培英小学有学生350人,比红星小学的学生的3倍少19人.红星小学有学生多少人?

形如ax±bx=c的方程问题：

育新小学共有108人参加学校科技小组，其中男生人数是女生人数的1.4倍.参加科技小组的男、女生各有多少人？

一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元.钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍.钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元？

体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍，已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人，跳绳、踢毽子各有多少人？

食堂买来一些黄瓜和西红柿，黄瓜的质量是西红柿的1.2倍，黄瓜比西红柿多6.4千克.买来西红柿多少千克？

班级图书角文艺书的本书是科技书的4倍，已知文艺书比科技书多105本，问文艺书和科技书各多少本？

鸡兔同笼问题：鸡头＋兔头＝总头数 鸡脚＋兔脚＝总脚数

鸡和兔共有20个头，兔脚比鸡脚多14只，问鸡和兔各有多少只？

鸡兔共笼，鸡比兔多25只，一共有脚170只，鸡兔各有几只？（用列方程的方法解答)

鸡和兔的数量相同，两种动物的腿加起来共有48条.鸡和兔各有多少只？

行程问题：路程＝速度×时间 速度＝路程÷时间 时间＝路程÷速度

甲、乙两辆汽车同时从南京开往上海，经过4小时后，甲车落后在乙车后面28千米.甲车每小时行34千米，乙车每小时行多少千米？

两艘军舰同时从相距416千米的两个港口相对开出，经过6.5小时在途中相遇.一艘军舰每小时行31千米.另一艘军舰每小时行多少千米?

两地间的路程是210千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，3.5小时相遇，甲车每小时行28千米.乙车每小时行多少千米？

甲乙两地相距372千米,一辆货车从甲地开往乙地1.5小时后,一辆客车从乙地往甲地开出,货车每小时行40千米,客车每小时行38千米,客车行驶几小时后两车才能相遇?

一辆汽车每小时行38千米，另一辆汽车每小时行41千米.这两辆车同时从相距237千米的两个车站相开出，经过多少小时辆车在途中相遇？

甲、乙两艘轮船同时从南通港向重庆港开去.甲船每小时行28千米，乙船每小时36千米.经过多少小时甲船落在乙船后面40千米？

“你给我，我给你”问题：（注意要翻倍）

小明的玻璃球是小刚的2倍，小明给小刚3颗，他俩就一样多了.他两各有多少颗玻璃球？

学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍，如果从数学小组调4人到写作小组，两个小组的人数就相等了.写作小组和数学小组各有多少人？

笑笑和小明一共有50本书，笑笑的书给小明5本，他们俩的书就一样多，原来他俩各有几本书？

等积转换问题

在一个长50厘米，宽30厘米，高30厘米的长方体玻璃容器里面放入一个底面积为200平方厘米的假山，然后注入水将假山淹没.拿出假山后，水面下降了1.5厘米，假山的高是多少厘米？

用一根铁丝做一个正方体框架，棱长是16厘米.将这根铁丝改做成一个长10厘米，宽6

厘米的长方体框架，高是多少？

一只长方体鱼缸，从里米量长30厘米，宽20厘米，高30厘米，缸内存水深10厘米，如果投入一个

8厘米，宽4厘米，高3厘米的铁块，水面上升多少厘米？