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三年级语文(统编版)
(时间:60分钟)
积累运用。
1.读句子,看拼音写汉字。
大自然是一本dú不完的书。清晨:花儿换上鲜yàn的fúzhuāng鸟儿张开chìbǎng开始bǔ食,傍晚,雨滴开始它的lǚ行,滴滴答答yǎnzòu出美妙的乐曲。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查的是学生看拼音写词的能力。
解答本题时要注意字的字形,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后再写出正确词语。写完后再结合句子一起读一读,看看是否正确,书写时一定要注意笔画、笔顺,做到字迹工整,题中有一些词较为难写也容易写错。如“装、翅、膀、旅”比较难写,注意“奏”字不要写成“秦”,“捕”字是提手旁。
2.给加点字选择正确的读音,将序号填写到括号里。
①mó②mǒ③dān④dàn⑤chǔ⑥chù
浓妆淡抹()担保()处罚()
好事多磨()弹片()处长()
【答案】①.②②.③③.⑤④.①⑤.④⑥.⑥
【解析】
【详解】本题考查对多音字辨析。
“浓妆淡抹”读作:mǒ;意思是:指浓艳和淡雅两种不同的妆饰。
“好事多磨”读作:mó;意思是:磨:阻碍,困难。指一件好事在实现前常会经受许多挫折。
“担保”读作:dān;意思是:(动)表示能够负责,一定办到或保证不出差错。
“弹片”读作:dàn;意思是:炮弹、炸弹等的金属弹体或弹头在爆炸后产生的碎片。
“处罚”读作:chǔ;意思是:(动)惩罚犯错误或犯罪的人,使之在政治、经济等方面受到损失,并有所警戒。
“处长”读作:chù;意思是:一个部门职位称呼。
3.比一比,再组词
蒲()飘()错()
铺()漂()蜡()
【答案】①.蒲公英②.飘雪③.错误④.铺床⑤.漂流⑥.蜡烛
【解析】
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点:①笔画相同,位置不同。②字形相近,笔形不同。③字形相近,偏旁不同。④字形相近,笔画不同。⑤字形相近,读音相同。⑥字形相近,读音不同。⑦部首相同,位置不同。
蒲:香蒲,俗称蒲草。多年生草本植物。
铺:[pù]1.(~儿)铺子;商店:肉~。杂货~儿。2.用板子搭的床:床~。搭一个~。3.驿站(今多用于地名):五里~(在湖北)。十里~(在浙江)。[pū]1.把东西展开或摊平:~床。~轨。~被褥。~平道路。平~直叙。2.用于炕:一~炕。
飘:1.随风摇动或飞扬:~动。~摇。~落。红旗~~。外面~着雪花。2.形容腿部发软,走路不稳:两腿发~。3.轻浮;不踏实:作风有点儿~。
漂:[piāo]1.停留在液体表面不下沉:树叶在水面上~着。2.浮在液体表面顺着液体流动或风吹动的方向移动:远远~过来一只小船。[piǎo]1.漂白:~过的布特别白。2.用水冲去杂质:~朱砂。
错:1.参差;错杂:交~。~落。这几块砖砌得不齐,~进去了一点儿。2.两个物体相对摩擦:上下牙~得很响。3.相对行动时避开而不碰上:~车。~过了机会。4.安排办事的时间使不冲突:这两个会不能同时开,得~一下。5.不正确:~字。这道题算~了。6.过错;错处:没~儿。出~儿。
蜡:1.动物、植物所产生的。2.蜡烛:点上一支~。
4.按要求完成句子。
(1)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改为“把”字句)
___________________________________________
(2)那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。(改为反向句)
___________________________________________
(3)那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(照样子写句子)
___________________________________________
(4)齐会战斗中,白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。(修改病句)
___________________________________________
【答案】①.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。②.那声音充满力量,怎能不令人感受到大自然的威力呢?
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