部编版六年级语文下册第2课《腊八粥》教案.docxVIP

教学

要求

1.会写“腊、粥”等13个生字,理解字义,识记字形。正确书写“腊八粥、感觉”等词语。

2.有感情地朗读课文,通过人物动作、语言和心理活动的描写,感受八儿的“馋”。

3.课文主要写了等粥和喝粥两部分内容,说说哪部分写得详细,哪部分写得简略,体会这样写的好处。

4.找出文中细腻描写腊八粥的句子,和同学交流自己的感受。照样子写一种自己最喜爱的食物。

重点

难点

1.通过人物动作、语言和心理活动的描写,感受八儿的“馋”。

2.说说课文哪部分写得详细,哪部分写得简略,体会这样写的好处。

3.仿照课文,写一种自己最喜爱的食物。

教学

课时

2课时

1.会写“腊、粥”等13个生字,理解字义,识记字形。正确书写“腊八粥、感觉”等词语。

2.课文主要写了等粥和喝粥两部分内容,说说哪部分写得详细,哪部分写得简略,体会这样写的好处。

3.学习课文描写腊八粥的部分,照样子写一种自己最喜爱的食物。

多媒体。

一创设情境,激情导入

1.请同学们分成男女两组比赛,每组每人5秒内说出一个中国的传统节日。

2.热气腾腾的腊八粥,诉说着古往今来无数动人的故事,勾勒出一幅幅动人的情感画卷。黏黏的腊八粥饱含着人们浓浓的情,深深的谊,一切融化在粥里,流露于笔尖。今天,我们一起欣赏著名作家沈从文的《腊八粥》。(板书题目:腊八粥)

3.简介作者。(多媒体出示)

沈从文(1902—1988),中国作家。原