第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下(3).pptxVIP

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  • 2024-03-02 发布于内蒙古
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第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下(3).pptx

第2课古代世界的帝国与文明的交流课程标准:1、了解古代各大帝国的扩张历程,认识各大帝国的区域性影响。2、认识不同文明之间的早期联系。

时空坐标春秋公元前770—公元前476年战国公元前475—公元前221年古代文明的扩展公元前8—前6世纪希腊城邦发展起来?公元前6—前4世纪北印度产生了佛教秦朝(前221年~前207年)汉朝(前202—公元220年)古代世界帝国的兴起促进推动

古代中国文明古印度文明古埃及文明两河流域文明古希腊文明一、打破孤立:文明的扩展古代早期文明特征:区域分散、独立发展,表现出多元特征文明的扩展:主要是指区域文明不断扩大范围和影响力的过程

1、原因:①必要性:生产力水平有限---气候适宜土壤肥沃,人口增多---需要新的土地(人地矛盾);统治阶级增加税收的需要。(根因:生产力的发展)。②可能性:①比较发达的社会分工;②较高的劳动生产率;③复杂的社会组织和管理系统。?亚述骑兵农耕文明组织系统先进,能动员人力物力(可能性)(一)农耕文明的扩展:由于有了农业,食物有了保障,人们定居下来,生活比较安定了,可以养活更多的孩子,为了养活这些人,人们就必须开垦更多的土地,于是更多的地方出现农业,所以,农业是一种扩张的力量,它要求越来越多的土地。——钱乘旦

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