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Lesson1SeeingtheDoctor
Period1
【学习目标】
1.学会如何询问病情病症。
2.学会如何描述病情。
3.学会如何给予建议。
4.学会如何使用反身代词。
【学习重难点】
1.掌握的重点词汇、词组、句型及语法。
2.学会谈论病情。
【学习过程】
I.Fillintheblankswiththeproperwordsaccordingtothephonetictranscriptions.(根据音标写单词)
1.Yesterdayhisuncletookhimto________________/?h?spitl/.
2.Haveyoutakenyour________________/?medisin/forcolds
3.Wehave_________________/?plenti/oftimetocatchthetrain.
4.Look,thedoctoris_________________/ig?z?mi?/thelittleboycarefully.
5.Jennydidn’tattendthelecturebecauseshehada_________________/s?:/throat.
6.what’sthe_______________/?m?t?/
7.Tomhada______________/?st?m?keik/becausehehadtoomuchcoldfood.
8.Hisfather________________/k?ft/alotlastnight.Soheisgoingtoseeadoctortoday.
9.Johnhadabad__________________/?tu:θeik/andwenttothedentist’s.
10.Mr.Zhang_______________/ad?vaizd/thepatienttodrinkmorewater.
II.Completethefollowingsentenceswiththeproperwords.(填入适当的单词,完成下列句子,首字母已给)
1..Johnwasabsentyesterdaybecausehehadgotabadh______________.
2.Weenjoyedo______________intheparty.
3.Youshouldgotothed_____________andtakeagoodrest.
4.Heisasoldiernow.Hej_______________thearmytwoyearsago.
5.I’msorryIhavetoaskforleavetomorrowbecauseIhaveaf_______________.
6.Hetoldmetotakethem_________________ontimeandstayinbedfortwodays.
7.Thelittlegirlistooyoungtolookafterh_______________.
8.Howmanytimesdoyoubrushyourt_______________everyday
9.Takethedoctor’sa_____________andyou’llgetbettersoon.
10.Tomwastoow_______________togetupthismorning.
III.Fillintheblankswithverbsintheirproperforms.(用所给动词的适当形式填空)
1.We______________(know)eachothersincewe______________(meet)twoyearsago.
2.MyfatherhopesI_________________(study)medicineinthefuture.
3.I_____________(have)tostayathome.You’dbetter_____________(come)tomyhome.
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