如何提升护士长执行力课件.pptVIP

头脑风暴法的发明者是现代创造学的创始人，美国学者阿历克斯.奥斯本于1938年首次提出头脑风暴法。头脑风暴法原指精神病患者头脑中短时间出现的思维紊乱现象，病人会产生大量的胡思乱想。奥斯本借用这个概念来比喻思维高度活跃，打破常规的思维方式而产生大量创造性设想的状况。xx*创新能力*创新能力创新能力创新是衡量一个人或一个集体是否有核心竞争力的重要标志，许多管理者成功的诀窍就在于创新。在实际的护理管理工作中或执行医院、护理部的决策过程中，往往会遇到一些意想不到的新情况、新问题，因此不能单纯地、机械地执行计划，而需要护士长发挥主观能动性，积极掌握情况的变化，及时对计划作出必要的修改和调整，创造性地开展工作；另外，医院、护理部的决策往往是从全局出发，不可能与每一个护理组的具体情况吻合，这就需要护士长将计划与自己科室的实际情况相结合，创造性地制定贯彻落实上级计划的具体办法。要提高执行力，需要有强烈的创新意识，具备在观念上和理论上的超前跨越，把工作的过程当作一个系统的学习过程，不断从工作中发现问题、研究问题、解决问题。而解决问题的过程，也就是向创新迈进的过程。如何提升护士长执行力xx护士长在做任何一件事都应认真想一想，有没有创新的方法使执行的力度更大、效果更好。同时，要积极开展新业务、新技术，不断进行护理技术的创新。总之，医院的护理管理要提升，除了要有医院、护理部的正确决策，还要有护士长队伍较强的执行力。护士长既是执行者，又是管理者，护士长执行力的强弱决定着整个护理组执行力的强弱，护士长的作用发挥得好是医院、护理部联系基层的一座桥梁；发挥得不好，就成了医院、护理部与基层之间的一条鸿沟，医院、护理部的决策，需要得到护士长们的严格执行和组织实施。因此，护士长的执行力是护理管理成败的关键，作为一名护士长，一定要有意识地提升自己的执行力。*HappywomensDay展望从我做起，积极响应，开心工作不为失败找借口，只为成功找方法xx*THANKYOU.*模板来自于*模板来自于*模板来自于/*模板来自于*模板来自于*护理部*在医院的护理管理工作中，护士长承担着多种角色，护士长执行力的强弱决定着整个护理组执行力的强弱，要提高医院的护理管理水平，首先要提升护士长。xx*执行力的概念。执行力指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力执行力是理解、组织实施完成任务的能力，护士长的执行力就是护士长组织完成各项工作任务的能力。护士长既是管理者，又是执行者，也就是对各种制度、职责、工作目标等的具体实施者。xx*执行力从护士长的领悟、计划、指挥、控制、协调、授权、决策、创新等八个方面能力的提升作一浅析。xx执行力中的角色：1、护理部：领导，管理与监督执行；2、护士长：计划、跟进、辅导、参与执行。困惑、阻碍执行；3、护士：彻底执行。*大纲CONTENTS领悟能力Part1计划能力Part2指挥能力Part3控制能力Part4协调能力Part5授权能力Part6决策能力Part7如何提升护士长执行力xxPart8创新能力*领悟能力*领悟能力提升护士长的领悟能力是提升护士长执行力的基础。当医院或护理部下达工作计划和任务时，护士长首先要正确理解工作任务的目标，明确了任务的目标才能把握执行（做事）的方向；否则一知半解地埋头苦干，结果可能是事倍功半。xx*计划能力*计能划力科学完善的计划能为具体执行者提供达成目标的最佳途径，可以避免不协调的行为发生，减少人、财、物的重复及多余的投入，从而提高工作效率和效益。护士长是临床一线的护理管理者及执行者，每天肩负着各项繁忙的护理工作任务，在制定计划时，不仅要全面考虑到有关的方面，同时还要分清主次轻重，抓住关键要害，着力解决好影响全局的问题。在临床的护理工作中，护士们才是具体的执行者，因此在制定计划时要遵循“群众性原则”，即计划工作必须依靠护士、发动护士、吸收护士的智慧，为护士所理解和执行，而不能“闭门造车”。在制定计划前可与科室护理骨干一起讨论，尽量将计划制定得科学、准确、易于执行。xx*指挥能力*指挥能力无论是在安排护士执行既定的工作计划，还是处理科室突发事情上，都需要护士长具有良好的指挥能力。护士长平时应细心观察和研究科室的人和事，对自己管辖的工作应了如指掌，对每一位护士的能力应十分熟悉，这样当科室发生突发事件时，如危重病人的抢救、意外情况的发生等，才能做到临危不乱，根据实际情况及时作出非程序化