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七年级英语人教版第9单元作业案例设计
一.单元基本情况
单元信息人教版英语上册第9单元
单元情况各课时名称课时1:Myfavoritesubjectisscience.
SectionA1a-1c.
课时2:Myfavoritesubjectisscience.
SectionA2a-2d.
课时3:Myfavoritesubjectisscience.
GF
课时4:Myfavoritesubjectisscience.
SectionB1a-1d.
课时5:Myfavoritesubjectisscience.
SectionB2a-2c.
课时6:Myfavoritesubjectisscience.
SectionB3a-SelfCheck.
二.课时作业,单元作业单元目标设计
单元目标序号单元目标描述水平层级
CY学生能认识各学科的英知道
文名称,并能够正确的掌
握各学科的读写形式。
CY学生能听懂简单探讨学理解
科喜好的对话。
CY学生能流畅的使用下列
句式与同伴探讨喜欢的
学科。
--What’sone’sfavorite
subject?
--One’sfavoritesubject
is…
CY学生能认识周一至周五知道
英文名称,并且能够正确
的掌握其读写形式。
CY学生能听懂有关所喜欢理解
的科目话题的听力材料,
并获得相关信息——喜
欢的学科名称、原因、学
科教师。
CY学生掌握相关句式,进一综合
步与同伴交流讨论为什
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