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大班综合教案：新型的购物方式【精】

在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家整理的大班综合教案：新型的购物方式，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大班综合教案：新型的购物方式1

目标：

1、了解一些现代社会人们使用的新型的购物方式，（刷卡、快递、上购物……）

2、有尝试接受和运用新事物的愿望。

过程：

一、谈话引题

1、过年时你们家里买了什么好东西招待客人？

怎样去买的？

（幼儿自由发言）

2、老师今年过年时买东西可省力啦，根本不用自己去劳累，很轻松地等在家里就有人把我要的东西送来了，你们知道这是怎么回事吗？

对了，我是在上购物的。

二、讨论各种新型的购物方式

除了上购物，你们还知道有哪些新型的购物方式？

（刷卡、快递、上购物等）

这些方法与以前的购物方法相比好不好？为什么？

你喜欢哪种购物方式？你想来试试吗？

三、尝试活动

以超市为背景，让幼儿选择自己喜欢的方式进行购物游戏。

延伸活动：在社会性游戏中继续开展新型的购物方式的活动。

大班综合教案：新型的购物方式2

目标：

1、了解一些现代社会人们使用的新型的购物方式，(刷卡、快递、网上购物……)

2、有尝试接受和运用新事物的愿望。

过程：

一、谈话引题

1、过年时你们家里买了什么好东西招待客人?

怎样去买的.?

(幼儿自由发言)

2、老师今年过年时买东西可省力啦，根本不用自己去劳累，很轻松地等在家里就有人把我要的东西送来了，你们知道这是怎么回事吗?

对了，我是在网上购物的。

二、讨论各种新型的购物方式

除了网上购物，你们还知道有哪些新型的购物方式?

(刷卡、快递、网上购物等)

这些方法与以前的购物方法相比好不好?为什么?

你喜欢哪种购物方式?你想来试试吗?

三、尝试活动

以超市为背景，让幼儿选择自己喜欢的方式进行购物游戏。

延伸活动：在社会性游戏中继续开展新型的购物方式的活动。

大班综合教案：新型的购物方式3

目标：

1、了解一些现代社会人们使用的新型的购物方式，（刷卡、快递、网上购物……）

2、有尝试接受和运用新事物的愿望。

过程：

一、谈话引题

1、过年时你们家里买了什么好东西招待客人？怎样去买的？（幼儿自由发言）

2、老师今年过年时买东西可省力啦，根本不用自己去劳累，很轻松地等在家里就有人把我要的东西送来了，你们知道这是怎么回事吗？

对了，我是在网上购物的。

二、讨论各种新型的.购物方式

除了网上购物，你们还知道有哪些新型的购物方式？（刷卡、快递、网上购物等）这些方法与以前的购物方法相比好不好？为什么？你喜欢哪种购物方式？你想来试试吗？

三、尝试活动

以超市为背景，让幼儿选择自己喜欢的方式进行购物游戏。

延伸活动：

在社会性游戏中继续开展新型的购物方式的活动。

【大班综合教案：新型的购物方式】