部编版道德与法治七年级上册 第六课自主评价.docxVIP

第六课自主评价

1.(2022济南)右边漫画表明(B)

A.教师的教学风格存在差异

B.教师是我们成长的引路人

C.尊重教师是中华民族的优良传统

D.教与学是师生相互促进、共同成长的过程

2.2022年12月21日,2022“美丽青年乡村教师”寻访活动云端交流会暨“美丽青年乡村教师”名单发布会成功举办,一百位“美丽青年乡村教师”出席了此次交流会。在中国的广袤大地上,正是无数青年乡村教师支撑起乡村孩子的梦想,他们用行动诠释了乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。由此可见,教师(C)

①是人类文明的主要传承者之一②承担教书育人的使命③值得我们尊重④都是学生的良师益友

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

3.我们的语文老师读起课文来如同播音员,声音洪亮,吐字清晰;数学老师讲解数学问题,思路清晰,通俗易懂;道德与法治老师谈起国家大事来,滔滔不绝……造成老师风格不同的原因可能有(C)

①老师所处的学校环境的差异②年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异③每位老师解决问题的方法和表达方式不同④每位老师毕业的学校不同

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.“玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。”从这首赞美老师的诗歌中我们体会到(A)

①老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人②老师与学生平等相待