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7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神;上框知识回顾;目录;;减少了文言文的使用，以平实、灵活的表达方式，减少枯燥之感、晦涩之意。;节目主持人撒贝宁以一位“穿越者”的身份与先贤互动，在古今文化碰撞、交融的同时无形地传递着中华民族几千年来一直延续的强大精神力量。;将古典籍和流行元素结合，以沉浸式戏剧和古今对话的形式呈现，这易于人民群众接受;一、创造性转化与创新性发展;一、创造性转化与创新性发展;【区别与联系】;1.《经典咏流传》将古代经典诗词以流行音乐的方式“唱出来”
2.“以人民为中心的发展思想”汲取了我国传统文化中“民惟邦本，本固邦宁”“民可载舟，亦可覆舟”“仁政”的民本思想的合理成分，同时又体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和执政理念。
3.将甲骨文做成可爱的“表情包”
4.在长期的封建社会中，“孝”更多强调个人对家庭对封建统治者的绝对服从；今天我们讲“孝”，则又突出亲子双方平等、互相尊重的内涵。
5.将三星堆遗址考古发现的文物做成年轻人喜欢的畅销款盲盒;二、弘扬中华民族精神;斑斑旧信笺，殷殷家国情;夏明翰致母亲的家书内容（节选）;;伟大梦想精神;（1）;回溯中华民族历经的艰险磨难，
你了解中华民族精神的丰富发展历程吗？;;议一议：
中华民族精神随时代变迁，“变”与“不变”的分别是什么？
;回溯历史，在新民主主义革命时期，我们形成了……;社会主义革命、建设和改革中;中国共产党人的精神谱系;;红色之城吉安;;;在家乡的这场“战疫”中，你是如何做的？;;;课后拓展作业：请观看《长津湖》并结合本课所学内容，写一篇观后感。;感谢观看
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