新人教版三年级英语下册教学计划表.docxVIP

人教版三年级英语2013—2014学年度第二学期教学计划表

年

三（1）

学科

英语

任课教师

制定日

级

三（2）

期

学生基本

1.

很多学生基础差，参差不齐，十几个学生连字母都不会写，还有

情况现状

一部分不能规范书写。

分析（学

2.

绝大多数学生学习态度端正，但还有个别的几个学生死不学，有

生基础知

甚者书不读，作业不写。

识、学习

3.

有部分学生程度较好，接受能力挺快，但也有部分学生教过N遍

态度、学

仍然不会。

生差异）。

提高教学

1.

多读多练，讲解规范书写的重要性。

质量的措

2.

夯实基础，精讲多练，小组合作，共同进步。

施

3.

注重“培优”。实在不学者，与家长沟通，再者留级。

4.

创设情境，让学生快乐、有趣味的学习。

年级

三（3）三（4）

学科

英语

任课教师

制定日期

学生基本情况现状分析（学生基础知识、学习态度、学生差异）。提高教学质量的措施

绝大部分学生是这个学期从各个学校招生而来，可以说学生英语基础良莠不齐，一些学生几乎是没有基础，其他学生基础也很差，学生对英语学习的积极性不高，两级分化严重，英语教学进行起来比较困难。

很多学生基础差，参差不齐，十几个学生连字母都不会写，还有一部分不能规范书写。

绝大多数学生学习态度端正，但还有个别的几个学生死不学，有甚者书不读，作业不写。

有部分学生程度较好，接受能力挺快，但也有部分学生教过N