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小学五年级道德与法治个人总结（推荐３篇）

小学五年级道德与法治个人总结【第1篇】

这学期，本人担任八年级的思想品德课教学。教学过程中本人能为使

今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作

通过八年级下册的学习，绝大部分学生品行良好，使得他们在知从期

末考试成绩来看，学生们的整体水重点知识不易识别、运用所学知识

解答问题的

1、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。备好课是上好课的前

提和保证。为此，本人根据教材内容及学生认真写出了切实可行的教

案，使每一节课都能做到有备而上”。本学期学校建立了多媒体教室、

电脑室，开通本地教学使现代教学技术走进课使学生乐学，充分调动

了学生学习积极性，达到愉快教学的目的。

2、精心组织课堂教学，提高教学质量。上好课是提高教学质量的有

效途径。课堂教学中本人尽量讲解做;课堂语言力求准确化、情感化

和生动化;教学思路在课堂上特别注意调动学生的积极性，加充分体

现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，;注意精讲多练，

在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些;同时在每一堂课上

都充分考让各个层次的学生都得到提努力实现思想品德课的趣味化。

思想品德课与学生实际生活联系因此我在教学过程中将教学与实际

紧密联系，切实解决学生中学生在日常行为、思想素质等

3、加强课后辅导，提高教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和巩

固。因此本人针对中学生爱动、并使这一工作贯彻到对学生的学习指

导中去。耐心做;从赞美着手，善于发现他们的闪光点，及时给予肯

定。所有

1、深研教材，把握教材特色，准确把握教学目标，积极有效地

2、教学中注重和运用针对性原则和知行统一的原则，密切联系

3、钻研教学，充分启迪学生智慧，运用各种教研工具，有效地不断

提高学生的学习积极性，收到理想

4、在教学中突出学生的自主合作探究理念的形成和发展。

5、注重学生知识的巩固和过关，精心设计好相应的练习，利用积极

性。

6、在课堂教学中，以课本知识为依托，坚定不移地推行德育教界观，

人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，

7、注重优差生的分类辅导，用教师的爱心，耐心，恒心去关爱

8、搞好测试及试卷讲评。

总之，时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了，在全

体学生的共同努力下，本人在教育教学工收到了良好的效果。

小学五年级道德与法治个人总结【第2篇】

停课不停学，我们在行动。为贯彻落实省教育厅《关于做好疫情

防控期间中小学校“停课不停学”有关工作的通知》，切实加强疫情

防控期间对中小学校教育教学工作的管理和指导，落实“停课不停学”

的工作要求，落实教育局下发的通知。我校积极响应并贯彻落实上级

教育主管部门的通知精神，组织教师认真学习“停课不停学”的工作

方案，并结合学校实际制定了相应的工作计划。我校道德与法治学科

老师迅速响应起来，开展线上教学。

“学习如逆水行舟，不进则退”。即使是居家学习，但同学们在

老师和家长的督促指导下，做到了每日准时上线，认真参与课堂互动，

及时完成课堂练习，没有放松与懈怠。

线上指导与答疑。为了解答同学们在学习过程中遇到的问题，道

德与法治学科的老师鼓励学生遇到问题要及时在课堂上提出，通过同

学互相交流，老师指导解惑，提高教学质量。

经过一段时间的道德与法治线上教学，同学们已逐渐适应线上学

习方式。在我们师生共同努力下，“宅”家也能高效学习。特殊时期，

我们又是一种别样学习，与师生一起共勉，一起进步，一起加油！我

们一起翘首回归课堂，一起期盼春暖花开！

小学五年级道德与法治个人总结【第3篇】

很快地，一学期又将过去，总体看，我认真执行学校教育教学工

作计划，从各方面严格要求自己，开学初，结合本校的实际条件和学

生的实际情况，制订教学计划，使教学工作有计划，有组织，有步骤

地开展。同时在教导处的领导下，立足现在，放眼未来，转变思想，

积极探索，改革教学。在继续推进我校和谐课堂教学模式的同时，把

新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合

起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到了较好的效果。为了能

在本学期的管理中杨长避短，争取完成中考目标，现将工作认真总结

如下：

欠缺的方面：对基本概念，基本原理理解和掌握不够，同时，由

于学生自学与复习不自觉，因此，分析和解决问题的能力不强，表现

在对多选题、简答题、分析说明题的解答上疑惑较多，得分不高。观

察、分析事物的能力不强，语言的表达能力及对知识的概括能力不强，

知识的迁移能力，创新能力尚待提高。