2.4 魅力图层让动画更精彩　课件 粤高教版(B版)初中信息技术八年级上册.pptxVIP

第四节魅力图层让动画更精彩

学习目标1、认识图层的分类

2、学会对图层进行操作和管理3、理解引导层的含义和作用4、学会运用引导层制作曲线轨迹动画

自主感知一认真阅读课本P88-92，思考以下问题：1、在Flash中，图层分成几类？2、图层状态有几种，如何进行图层操作和管理？3、怎样运用引导层实现轨迹运动动画？自学方法：自主阅读、同桌讨论、标识重要内容自学时间：3分钟

图层分类1、选择图层，单击右键2、选择属性，可以更具体地调整图层类型

图层操作插入图层添加引导层插入层文件夹删除图层图层状态

图层状态【情况一】若此时已经选中兔子所在的关键帧，但舞台上的“兔子”却无法进行编辑，那么此时应该是选择了图层的哪个状态？【锁定状态】锁定的图层不能进行修改。

图层状态【情况二】若此时选中兔子所在的关键帧，但在舞台上却看不到任何图形，那么此时应该是选择了图层的哪个状态？【隐藏状态】可以隐藏暂时不需要编辑的图层。

图层状态【情况三】若此时选中兔子所在的关键帧，舞台上显示却是其轮廓效果，那么此时应该是选择了图层的哪个状态？【外框状态】图层上的所有图形只能显示轮廓。

给龟兔赛跑的第二个场景添加引导路线课堂任务

操作任务要求：1、给兔子和乌龟添加引导层，让其按照路线行走，兔子在中途换成睡觉状态。2、在引导层上绘制路线，并在属性面板将图形调整到路径。

拓展任务在后面补充兔子睡醒之后赶上去，但是乌龟已经到达终点。

总结1、认识图层的分类2、学会对图层进行操作和管理设置3、学会引导层的建立和轨迹动画的实现方法