《信号与系统》课程教学大纲.docVIP

《信号与系统》教学大纲

课程名称：信号与系统（SignalsandSystems）

课程编码：1501XK045 课程类别：工程基础课程-必修学 分：2分

总学时：32学时，其中，授课学时：32学时适用专业：电气类专业

先修课程：电路分析基础、高等数学、大学物理B

一、课程性质

本课程是电气工程专业的工程基础课，具有很强的实践性和工程性。通过本课程学习，学生能够掌握模拟信号与系统的基本概念和基本理论，使学生了解傅里叶变换、Z变换的性质和特点，具备对连续信号、连续LTI系统和离散LTI系统进行准确识别、表达、建模与分析的能力，并为后续课程的学习和应用打好基础。

二、课程目标

(一)育人目标

从培养学生的辩证思维方式，爱国教育、社会责任、人生领悟、民族自信等方面入手，将育人要素和信号与系统专业知识嵌入到课堂中教学，凝聚学生对社会主义核心价值观的共识。通过科学家故事学习科学精神，通过课程概念原理学习系统论、工程论、科学思维，利用电气工程实际应用研究学习科技自信及爱国主义情怀，师生互动进行“三观”教育和学习方法指导，培养学生的专业素质和职业道德，全面提高学生缘事析理、明辨是非的能力，培养学生成为德才兼备、全面发展的人才。

(一)知识和能力目标

掌握信号和线性系统分析的基本概念、基本原理和基本方法，能够在后续课程的学习和之后的工作中灵活应用这些理论、知识与方法解决可