小手工制作：让小刺猬来陪伴孩子们——小班美术教案.docVIP

小手工制作：让小刺猬来陪伴孩子们——小班美术教案

一、教学目标

了解小动物——刺猬的形态特征

感受手工制作的乐趣，培养动手能力和创造力

提高想象力和观察力

了解不同材料的特性和使用方法

二、教学准备

教师准备：刺猬的故事书籍、刺猬的图片、彩纸、剪刀、胶水、粘土、棉花等制作所需要的材料。

学生准备：参与制作的学生准备一些报纸和纸巾来保持整洁。

三、教学过程

创设情境，唤起学生兴趣：将一些刺猬的图片展示给学生观察；简要介绍一下小动物——刺猬的一些生存习性和形态特征等。

选择材料与工具：提供彩纸、胶水、剪刀、粘土、彩笔等材料，学生可以根据自己的兴趣选择需要的材料。

制作刺猬的身体和头部：学生们先用白色粘土按照刺猬的身体大小和形状制作出刺猬的身体和头部，注意模仿刺猬身体上的模样，并细心塑造刺猬可爱的脸部。

制作刺猬的刺：用彩纸剪成梭形，再剪出许多小刺，把小刺均匀地粘在刺猬的身体上。

画上表情和眼睛：利用彩笔为刺猬的眼涂上黑色颜色，再用粉色颜料给刺猬的耳朵涂上颜色。在刺猬的脸上添加出他可爱的表情。

填充棉花：上述步骤完成后，将棉花放入胶水中涂匀并放在刺猬的身体内部，确保刺猬的身体鼓鼓的。

完成刺猬雕塑：经过以上的步骤，一只可爱的小刺猬就制作完成了。同学们可以彼此分享自己的作品，展示的时候还可以说一下自己的创意和作业心得。

四、教学效果

通过这一手工制作教学，可以在很大程度上引导小班幼儿发挥自