少儿美术课件6-8岁《元旦·龙年到》.pptxVIP

;课题名称:《元旦·龙年到》

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教学对象：6-8岁

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课题节数：2节

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每节时长：1小时45分钟

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教具准备:画纸、马克笔、金属笔等

教学目标：

1、了解龙的造型，掌握龙的绘画表现形式。

2、运用画面重叠粘贴的立体技完成自己的作品。;小朋友们，还有十几天我们的2023年就结束了。公历的1月1日，就是元旦元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”意即“初始之日”。元旦就是新一年的第一天我们将迎来崭新的2024年。2024年的生肖是龙，生肖是我们中国特有的历法十二生肖每种生肖都有着美好的寓意。;龙龙在十二生肖中位居第五，与十二地支配属“辰”一天十二时辰中的“辰时”，上午七时至九时又称“龙时”。公元除以12余数是8的年份年号，都是龙年。;虽然龙是十二生肖中虚构的动物，但国人对它却是又敬又怕，有一种特殊感情，龙的地位之高任何动物也无法与之比较，中国人心中，它是一种能呼风唤雨，腾云驾雾的神物。

封建时代用龙作为帝王的象征，也用来指帝王使用的东西。;2024年，我们又将迎来一个龙年，而且它是一个非常特殊的龙年，它既是闰年，又是甲辰龙年。;帝王自称自己是真龙天子，百姓自己是龙的传人。人们发挥出无穷的想象力，将龙说得神奇而伟大，把各种动物的形象聚于龙一身、有兽的野性、人的悟性、神的灵性，并创造了许多龙的传说，这些传说经过民间的加工和文人的润色后，更加令人神往了。人们敬龙、爱龙的心理更升华为一种崇拜。也许，这也是龙成为生肖的文化因素。;在中国，流行“耍龙灯”（“舞龙”、“龙灯舞”）等风俗。龙在中国人心目中是威力无比，变幻万千，无所不能的。它象征着自由欢腾和完美。

今年的新年你们会不会去看玩龙灯喃？如果你们老家没有这样的习俗那我们就一起画上一幅与龙共舞的作品吧，为龙年添加新的色彩。;;;;

元旦·龙年到骤解析

-辰龙

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03;

将画好的龙和小女孩立体粘贴

使画面更有层次感;;完成作品;