部编版六年级上册语文《宇宙生命之谜》第一课时说课教学课件.pptxVIP

宇宙生命之谜

第一课时;1.会写10个生字，理解生字组成的词语。(重点)

2.有感情地朗读课文，能根据不同学习任务选择合适的阅读策略。(重点)

3.读懂课文，了解课文围绕“地球之外是否有生命存在”这一问题讲了些什么，培养爱科学、学科学的兴趣和探索未知的好奇心。(难点);科普文章一般用轻松、活泼的笔调，解说某一方面的科学技术知识。有科技的技术性、内容的生动性、题材的广泛性、篇幅的简短性。;娥;加一加;;;词语小游戏;自己小声读课文，边读边想：;2.课文按照什么顺序介绍的？;学习任务单;可以阅读第五、六、七自然段，了解火星和地球相似之处，知道科学家对火星考察的情况。;讨论一下：说说课文主要写了什么？;对照读一读课文第一和最后一个自然段，说说课文结构有什么特点？;一、给下列划线汉字选择正确的读音。;沧海一粟

枯萎

抵御

陨石;宇宙生命之谜

第二课时;品读鉴赏;;1.理论上为什么地球外有生命存在？;例句：整个银河系中有几千亿颗恒星……;2.生命存在必须有哪四个条件？;第三自然段开头一句话是什么修辞手法？;仿写一句描写草地的设问句。;要求：读准字音，读通句子，找出相关词语。

思考：

1.经过分析，除地球外，其他行星没有生命的理由有哪些？

2.火星与地球有哪些相似之处？;;2.火星与地球有哪些相似之处？;1.科学家探测火星采用哪些步骤？;2.科学家近距离拍照、观测到什么？;3.指导朗读第九、十自然段;细读最后一个自然段，说说“一直”说明什么？;（第一自然段）……地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。;探索宇宙永不止步;课文围绕“（）”这一问题，介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，说明到目前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是一个（）。;是否有生命存在;1.水星离太阳最近，向阳时表面温度达到300至400摄氏度，不可能存在生命。（???）

2.火星与地球有不少相似之处。（?）

3.1971年，美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。（??）;二、根据课文内容，判断??列说法，对的打“√”，错的打“×”。;三、与“只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。”意思相同的一句是()。