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- 2024-03-04 发布于北京
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教学内容:DR:unit2lesson2andlesson5
StepIntoReading:Aweekendoffun!
教学目标:
1.孩子能够认识所有字母的大小写,并能够用这些字母拼出自己的名字和一些单词
2.孩子能够知道字母的顺序,并知道一个单词所包含的字母(contain)
3.初步理解互动式阅读文章。
Keysentence:
Whatisthisletter?Itisletter….
BC
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