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- 2024-03-04 发布于江苏
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宝葫芦的秘密(一)逐字稿
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亲爱的同学们,大家好,很高兴能和大家同上一堂课。我是清华大学附属小学的陈老师,请大家做好课前准备,我们一起进行学习了。从今天开始,我们将走进童话单元。本单元的语文要素是感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。按自己的想法新编故事,就让我们通过课文的学习来发现宝葫芦的秘密,走进巨人的花园,与海的女儿做朋友,最后化身童话作家,创编新故事,编写新童话。接下来就让我们走进本单元的第一篇课文宝葫芦的秘密节选读课题,看看你都知道了什么。
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读了课题,我知道了这篇课文是宝葫芦的秘密,这本书的节选我还知道这篇课文讲的是
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