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高中语文学习兴趣初探的任务书

任务书

任务标题：探究高中语文学习兴趣的形成因素及其提升途径

任务背景：高中语文是中学阶段的重要学科之一，也是对学生思维、表达、文化素养等方面的综合考验。而学习兴趣是促进学生自主学习和主动探究问题的重要因素。因此，探究高中语文学习兴趣的形成因素及其提升途径，对于学生的学习、发展具有重要意义。

任务目的：

1.了解高中语文学习兴趣的形成因素和影响因素；

2.探究提升高中语文学习兴趣的途径和方法；

3.了解高中语文学习的意义和价值，提高学生对语文学习的认识和兴趣。

任务步骤：

1.阅读与高中语文学习兴趣相关的资料，了解高中语文学习兴趣的形成因素和影响因素。可以查阅相关书籍、资料，也可以通过网络搜索等方式获取相关信息。

2.动手调查，采集学生有关高中语文学习兴趣的数据。可以采用问卷调查、访谈、小组讨论等方式，收集同学们对高中语文学习的认识和感受，探究其学习兴趣的形成原因和影响因素。

3.梳理分析调查结果，了解高中语文学习存在的问题和原因，探究提高学生学习兴趣的途径和方法。可以结合前期调查数据及教师的实际教学经验，寻找提升学生学习兴趣的有效途径和方法。

4.根据调查分析结果，撰写一份探究高中语文学习兴趣的调查报告。在报告中可以包括研究的背景、目的及意义，调查方法及结果，学习兴趣的形成因素和提升途径等内容。

5.针对调查报告，进行汇报和讨论。可以安排班级汇报会、小组内部讨论或开展课外分享等形式，让同学们分享彼此的认识和见解，共同探究提高高中语文学习兴趣的有效途径和方法。

任务成果：

1.一份高中语文学习兴趣调查报告（5000字以上）；

2.一篇学习笔记，记录你的调查思路和过程（1000字以上）；

3.一份针对调查报告的汇报和讨论记录（500字以上）。