人民版《综合实践活动》四下 第1课 《商品的包装和利用》 教案.pdfVIP

人民版综合实践活动四年级

第一单元《考察探究》第一课时教学设计

课题考察探究·商品的包装和利单元第一单元学科综合实践年级四年级

用

价值体认：通过探究商品的包装和利用，认识到包装在商品流通中的重要性，理

解环保、可持续发展的价值观念，培养节约资源、保护环境的意识。

责任担当：在实践活动中，积极参与，勇于探索，主动承担探究任务，培养团队

核心素

协作精神和社会责任感。

养目标

问题解决：通过观察、分析和解决与商品包装相关的问题，解决问题。

创意物化：通过创意物化，培养创造力和实践能力，如利用商品的包装进行再利

用或设计改造，提高对可持续发展的认识和兴趣。

教学重点通过参与实践活动，认识到节约粮食的重要性，并发扬勤俭节约的优良传统。

教学难点通过创意物化，培养学生的创造力和实践能力，如利用商品的包装进行再利用或

设