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- 2024-02-29 发布于浙江
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部编版一年级上册《语文园地一》语文教案
部编版一年级上册《语文园地一》语文教案语文园地一
教学目标:
猜谜语,会认“六、七、八、九、十”5个生字,会写“八”和“十”。
比较三组形近字,学会用“加一加”的方法相识新字。
能正确、流利、有感情地朗读诗歌《咏鹅》。
和大人一起读儿歌《小兔子乖乖》。
根据笔顺,在田字格中正确书写“二、三、十、禾”。
教学重点:
学生能够自主识字。
能正确、流利、有感情地朗读诗歌。
教学难点:
养成自主识字爱好。
教学打算:
教学课件
教学时数:
2课时
教学过程:
第一课时
一、趣味识字
(一)复习导入。
全班诵读《金木水火土》。
出示“识字加油站”中的内容,让学生在儿歌中找出汉字“一、二、三、四、五”。
老师范读诗句,学生跟读。
老师引导:你们能猜出这是什么吗?
(二)追问:在这首诗里,除了“一、三、四、五”,还有其他数字,你们能找出来吗?
出示练习:将相应的数字与汉字用直线链接。学生完成练习。
老师范写“八”和“十”
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