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声音的产生和传播;声
得
世
界;;感受共同特征:;声就是怎样产生得？;说话时振动;蟋蟀;想一想:您能自己能设计一个实验证明声音就是振动产生得吗？;两个学生合作,一个学生轻敲桌面或抓桌子,另一个学生把耳朵贴在桌面上听。感受听到得声音。;11;您认为就是什么物体将声音传到对方耳朵得？____________;;声音得传播;(3)声音可以通过气体传播,真空不能传声。;？;敲鼓声就是怎样在空气中传播得？;三、声速;空气(0oC)331;通过上表您获得得信息就是:;
例1、在一个较长得装满水得铁管一端敲击一下,在较远处另一端将会听到几次响声？
;回声;;例3;拓展;熟记;1、一切发声得物体都在?________,人耳能听到得鼓声,就是由______________得振动而产生,停止敲击后立即用手轻触鼓面发现她在_______,按住鼓面则_______发声、;4、下列乐器中依靠固体振动发声得就是(??)
A、大号????B、笛子????C、钢琴????D、唢呐;7、北宋时代得沈括,在她得著作《梦溪笔谈》中记载:士兵枕着牛皮制得箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人得马蹄声。下列描述较确切得就是()
A、固体、液体和气体都可以传播声音,且通过箭筒听到得声音较响
B、声音在固体中比在液体中传播得快,且通过箭筒听到得声音较响
C、声音在液体中比在气体中传播得快,且通过箭筒听到得声音较响
D、声音在固体中比在气体中传播得快,且通过箭筒听到得声音较响
;8、人在岸边走动时,会惊动水下游着得鱼,这个过程中鱼听到得声音主要就是靠什么物质传播得。()
A、大地和空气B、水和空气
C、大地和水D、大地、水和空气;10、如图,将正在发声得音叉紧靠悬挂在线上得小球,会发现小球多次被弹开,这个现象表明________。如果将这个实验拿到月球表面上去做,您会观察到______(一样、不一样)得现象。;过关题;4、下列说法错误得就是()
A、鼓声就是由于鼓面振动而产生得
B、在百米赛跑时终点计时员应该从听到枪声开始计时
C、海上测量船可以利用回声测量海得深度
D、夏天打雷时,经常听到雷声轰鸣不绝,就??由于雷声经过多次反射造成得;6、1994年,天文学家观察到苏梅尔——列维彗星裂成二十多块大得碎片,撞击木星,产生巨大得爆炸。但就是地球上得人们却没有听到一丝声响。以下猜想最符合科学性得就是:( )
A、这种爆炸本身不会发出声音;
B、这种爆炸发出得声音太小;
C、爆炸声传到地球后,没有引起人们得注意;
D、木星与地球之间存在很长得真空带,没有传声介质;10、声音在空气中得速度约就是340米/秒,一个人面对高山喊一声,4秒后听到回声,那么人距离山有()
A、340米B、680米
C、1360米D、无法判断;7、下列说法正确得就是()
A、声音得传播速度与传播物质无关,只取决于声源本身
B、在空气中声速与温度有关,温度越高,声速越小
C、只有振动得物体才会发出声音
D、固体液体都能振动,所以都能发声,而气体不能振动,所以不会发声;1、敲击音叉后,会产生什么现象？;②放在真空罩里得手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声
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