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道德与法治社会实践作业

作为一名大学生，我们有着理想和追求，也有着责任和使命。

在现代社会中，道德和法律是我们共同的信仰与规范，如何在实

践中将二者贯通，将对我们自己、家庭和社会产生深远的影响。

因此，在学习生活中，我们应该积极参与道德与法治社会实践，

提高自己的自觉性和责任感，培养良好的道德品质和法律素养，

为构建和谐的社会做出应有的贡献。

一、道德和法治的内涵

道德，是人们长期文化积淀和认识后的行为准则，包含正确、

好、美等多个方面，以现实生活为基础，以普遍性为特点，是对

人类行为的规范。也就是说，道德是社会生活中合理、公正、文

明、具有人道主义精神的人类关系标准规范，其主要目的是引导

人们产生健康向上的思想，培养积极进取的心态，使人们真正成

为一个富有道德的人。

法治，是指社会以法律为基础进行的治理，依据法律来规范、

约束和调整人类行为，保护个人权益和社会公共利益，使社会和

谐有序进行。法治的核心是法律权威和公正，法律权威的背后是

国家或政府的权威，公正是处理纠纷或管理社会的法律程序上的

擅长处理能力，一个好的法治体系应当侧重于对于国家行政机关

的制约和约束，通过相关的制度建设保持其公信力，加强法治理

念的普及宣传，让社会形成合理的法治观念，更好地推进社会各

个领域的发展。

二、道德与法治社会实践的目的

道德与法治社会实践，是指学生通过各种方式和渠道，积极参

与社会活动，了解社会现状，深入认识和掌握道德和法律知识，

提高道德意识和法律素养的过程和行动。道德与法治社会实践在

实践过程中，实现了以下几点：

1.提高社会责任感，注重公益。

道德与法治社会实践要求学生要具有强烈的社会责任感，注重

公益，积极参与志愿活动，为促进社会和谐发展作出自己的贡献。

2.增强法律素养，尊重规则。

道德与法治社会实践通过义务劳动、调解、法律服务等形式，

加深学生对于法律的认识和理解，增强法律素养，自觉遵守法律

规范，尊重法律权威和规则。

3.提高人文素质，维护公序良俗。

道德与法治社会实践要求学生要在观察、体验、思考和行动中，

不断提高个人的人文素质，自觉维护公序良俗，增强社会公德心

和社会责任感。

三、道德与法治社会实践的方式和形式

道德与法治社会实践可以通过各种方式开展，在现代社会中，

形式多样、丰富多彩、实用性强的道德与法律实践，可以通过以

下几个渠道来依托实践：

1.志愿服务：参加志愿者活动，服务为先，定期的关爱和陪伴

他人的活动，如英语教育、教育帮扶，公益活动等等，有助于全

面促进社会服务的发展。

2.法律知识普及：通过调解、学术讲座、法律辩论赛等形式来

普及法律知识，让同学们更好的了解法律的理论与实践，并进一

步提高对于法律的认知度和应用能力。

3.加强社会调研：社会调研是一种重要的途径，帮助学生了解

当下社会热点话题、新的领域发展以及各种学科专业，能够发现

问题，探索成效，有助于打下稳定的“思想根基”。

4.法律咨询服务：通过维权指南，法律咨询，提供一系列法律

咨询服务相应的支出，协助群众解决法律问题，建立良好的法律

服务形象。

四、我的社会实践行动

道德和法治对于我而言，并不是只是现代社会规范和行为准则

的概念，它已经成为我成长路上的一部分，就我个人而言，我也

提出了几点自己的道德与法治社会实践计划：

1.利用网络平台宣传道德与法律知识，做到兼修。

网络已经成为我们获取信息的重要途径，那么如何将道德与法

律知识进行有效传播，做到无硝烟的宣讲，就变得尤为重要。我

将在自己的博客、论坛等网络平台上进行道德与法律知识的阐述，

宣传党的法治理念，加强公民意识，形成良好的法治观念。

2.积极参加志愿者活动，传递正能量。

作为一名大学生，有责任和义务参加社区、校园活动、各种志

愿者服务，通过对自暴自弃，疑神疑鬼心理的抛弃，积极参与各

类志愿活动，并转化为我参与社会实践的内在动力，奉献社会，

在合适的场合传递爱的力量。

3.积极参与矛盾纠纷调解工作，放大个人的社会价值。

哪里有矛盾，哪里就有调解，社区、学校等单位往往都无法避

免矛盾的发生，因此我将关注矛盾线索的信息动态，积极参与矛

盾纠纷调解工作。

四、总结

道德和法治是人类行为准则和治理行动安排中不可分割的部分，

对于每一个人来讲都是重要的行为准则。道德与法治社会实践是

以身作则、互