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1.平面展开-最短路径问题
(1)平面展开﹣最短路径问题,先根据题意把立体图形展开成平面图形后,再确定两点之间的最短路径.一般情况是两点之间,线段最短.在平面图形上构造直角三角形解决问题.
(2)关于数形结合的思想,勾股定理及其逆定理它们本身就是数和形的结合,所以我们在解决有关结合问题时的关键就是能从实际问题中抽象出数学模型.
例.如图所示,有一正方体纸盒,在点C1处有一只小虫,它要爬到点A吃食物.应该沿着怎样的路线才能使行程最短?
解:如图,把侧面或上面展开与正面组成一矩形,连接AC1,则AC1就是行程最短的路线.
2.赵爽弦图模型
我国著名的数学家赵爽,早在公元3世纪,就把一个矩形分成四个全等的直角三角形,用四个全等的直角三角形拼成了一个大的正方形(如图1),这个正方形称为赵爽弦图,验证了一个非常重要的结论:在直角三角形中两直角边a、b与斜边c满足关系式a2+b2=c2.称为勾股定理.
把这四个全等的直角三角形拼成了另一个大的正方形(如图2),也能验证这个结论
证明:由图2得,大正方形面积=4×=(a+b)2,
整理得b2+c2+2ab=2ab+c2,
∴c2=a2+b2,
即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.
例题精讲
例题精讲
考点一:行程最短问题
【例1】.如图,有一个圆柱,它的高等于16cm,底面半径等于4cm,在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面上与A点相对的B点处的食物,需要爬行的最短路程是cm.(π取3)
?变式训练
【变式1-1】.如图,圆锥的底面圆的半径为10cm,母线长为40cm,C为母线PA的中点,一只蚂蚁欲从点B处沿圆锥的侧面爬到点C处,则它爬行的最短距离是cm.
【变式1-2】.如图,一只蚂蚁从长为7cm、宽为5cm,高是9cm的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所走的最短路线的长是cm.
【变式1-3】.如图是一个三级台阶,它的每一级长、宽、高分别是2米、0.3米、0.2米,A,B是这个台阶上两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程是米.
考点二:弦图模型的应用
【例2】.如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形EFGH拼成的大正方形ABCD.若AE=5,AB=13,则中间小正方形EFGH的面积是.
?变式训练
【变式2-1】.如图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成.若较短的直角边BC=2.5,将四个直角三角形中较长的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,若△BCD的周长是15,则这个风车的外围周长是.
【变式2-2】.如图,在弦图中,正方形ABCD的对角线AC与正方形EFHI的对角线EH交于点K,对角线AC交正方形EFHI于G,J两点,记△GKH面积为S1,△JIC面积为S2,若AE=12,CD=4,则S1+S2的值为.
1.如图所示,一只小蚂蚁从棱长为1的正方体的顶点A出发,经过每个面的中心点后,又回到A点,蚂蚁爬行最短程S满足()
A.5<S≤6 B.6<S≤7 C.7<S≤8 D.8<S≤9
2.如图是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,图中的四个直角三角形是全等的,如果大正方形ABCD的面积是小正方形EFGH面积的13倍,那么tan∠ADE的值为()
A. B. C. D.
3.如图是由“赵爽弦图”变化得到的,它由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNPQ的面积分别为S1、S2、S3.若S1+S2+S3=60,则S2的值是()
A.12 B.15 C.20 D.30
4.四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间空出的部分是一个小正方形,这样就组成了一个“赵爽弦图”(如图).如果小正方形面积为4,大正方形面积为74,直角三角形中较小的锐角为θ,那么tanθ的值是()
A. B. C. D.
5.赵爽弦图由四个全等的直角三角形所组成,形成一个大正方形,中间是一个小正方形(如图所示).某次课后服务拓展学习上,小浔绘制了一幅赵爽弦图,她将EG延长交CD于点I.记小正方形EFGH的面积为S1,大正方形ABCD的面积为S2,若DI=2,CI=1,S2=5S1,则GI的值是()
A. B. C. D.
6.如图,一只蚂蚁沿着图示的路线从圆柱高AA1的端点A到达A1,若圆柱底面半径为,高为5,则蚂蚁爬行的最短距离为.
7.如图,底面半径为1,母线长为4的圆锥,一只小蚂蚁若从A点出发,绕侧面一周又回到A点,它爬行的最短路线长是.
8.将四个
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