沪科黔科版综合实践活动五下第5课 触电的预防与应对触电事故巧应对 教案.pdfVIP

第5课《触电的预防与应对·触电事故巧应对》教学设计

课题触电的预防与应单元第二单元学科小学综合实践活动年级五年级下

对·触电事故巧应

对

价值体认：掌握正确使用家电的方法，学会如何应对触电事故。

责任担当：在玩耍、用电时应该注意的事项，了解触电抢救的八字原则。

问题解决：自己或同伴触电时，我们需要掌握正确的自救和互救技巧，能够自行进行触电

学习

后急救。

目标创意物化：在解决触电问题时，学会运用创意思维，将一些常见的物品转化为安全防护工

具。如用干的木棍、扁担、竹竿等物品挑开电线。

重点使用电器时要意识到潜在的风险，应注意防护，提高安全意识。

难点在使用电器时，要承担起保护自身和他人安全的责任，遵守相关规定，确保安全使用。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

第3课《触电的预防与应对·触电事故巧应对》