浙科版综合实践活动一下第一课、班级名片—活动A班级标志大揭秘 课件.pptx

【浙江版】一年级下册第一课班级名片班级标志大揭秘内容总览01学习目标新知导入02我的活动我行动我的活动我准备03目录课堂总结拓展延伸060407作业布置05学习目标价值体认：了解什么是班级名片，对于班级的标志有更深的理解。责任担当：更好地管理班级、提升班级，带领同学遵守规章制度。问题解决：能够在老师的带领下，认识如何进行班级的管理，对自己还不清楚的方面提问，能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。创意物化：通过课堂所学以及自己的探索，将想法转化为具体的实践，并用来增加自己的管理经验。新知导入想让更多的人认识我们的班级吗？一起来制作班级名片吧！新知导入说一说新知讲解我的活动我准备我想让更多的人了解我的班级。我想夸夸我的班级。我想……新知讲解分享链接我们的班级名片我的班级优点多，夸夸班级展成果，当好班级小主人，做成名片来介绍。想一想新知讲解怎样的名片才可以更好地宣传班级呢?我的活动我准备制作一个班级名牌设计一个独特的班级标志班级名片设计一张海报制作一面班旗新知讲解贴小士用各种方法让大家认识我们的班级:发海报演节目送名片新知讲解知小识班级名片需要的信息班级形象班级特色班级成员班级口号……新知讲解我的活动我行动活动A、班级标志大揭秘给我们的班级制作一个独特的标志吧!聊一聊新知讲解我的活动我行动我想用最喜欢的动物孔雀设计标志。可以模仿学校的标志。学一学新知讲解我的活动我行动生活中有很多标志，我喜欢（）标志，原因是（）。圆形圆形标志最常见，最醒目理一理新知讲解我的活动我行动把标志的颜色、形状、文字等定下来。颜色绿色、黄色、橙色形状圆形文字追逐梦想新知讲解贴小士班级标志制作小妙招吉祥物有意义的图案新知讲解贴小士黄桃班青藤班蓝莓班班级名称代表色画一画新知讲解我的活动我行动班级标志设计方案新知讲解贴小士有问题怎么解决我们可以问问师长，上网查查资料，有条件的还可以问问标志设计师。新知讲解分享链接班级标志的设计方案班级名称：红豆班我想用主要颜色：红色、绿色我设计的标志：我为什么这样设计：希望我们班级像红豆一样充满生机。拓展延伸标志的分类一、按标志表现的不同性质可分为三大类1、品质标志。2、数量标志。3、属性、特征的标志。二、根据基本组成因素，标志可分为1、文字标志。2、图形标志。3、图文组合标志。拓展延伸标志与商标标志设计，是泛称和通称，所有特定意义的图形符号和文字符号都可以叫做标志。商标设计，是用于商业领域具有商业目的和商业价值的标志。标志在商品或商品包装上使用商标，以法定注册为准，它受到法律保护。拓展延伸生活中常见的标志生活类标志：禁止类标志：课堂总结今天，我们对班级名片以及班级标志有了一定的认识，见识了很多的名片设计，深切地感受到了班级名片在班级宣传中的重要性。同学们在探秘过程中，要仔细看、学会问、认真听、乐于想，多多分享自己的看法，增加自身的竞争优势，争取为班级的宣传管理出一份力吧！作业布置1.你想要设计的班级标志是什么呢？想要涂上什么颜色呢？为什么？作业布置1、我想要设计一个正方形的班级标志。2、想要途上绿色，因为绿色是代表生机与活力的颜色。