模型40 动态角旋转问题（教师版）.docxVIP

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模型介绍

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★旋转动角问题三步解题技巧总结

?一.根据题意找到目标角度

?二.表示出目标角度

1.角度一边动另一边不动,角度变大:目标角=起始角+速度×时间

2.角度一边动另一边不动,角度变小:目标角=起始角-速度×时间

3.角度一边动另一边不动,角度先变小后变大:

变小:目标角=起始角-速度×时间

变大:目标角=速度×时间-起始角

4.角度两边都动,运动方向相同且变大

目标角=起始角+速度差×时间

5.角度两边都动,运动方向相同且变小

目标角=起始角-速度差×时间

6.角度两边都动,运动方向相反

目标角=起始角+速度和×时间

?三.根据题意列方程求解

例题精讲

例题精讲

【例1】．如图，已知∠AOB＝126°，∠COD＝54°，OM在∠AOC内，ON在∠BOD内，∠AOM＝∠AOC，∠BON＝∠BOD，当OC边与OB边重合时，∠COD从图中的位置绕点O顺时针旋转n°（0＜n＜126），则n°＝51°或69°．时，∠MON＝2∠BOC．

解：①0°＜n＜54°时，

∠BOC＝n°，∠MON＝2n°，

∠MON＝（126°+n°）+54°﹣（54°+n°）＝100°，

∴n＝51．

②当54°＜n＜126°时，

∠AOC＝360°﹣（126°+n°）＝234°﹣n°，

∠BOD＝54°+n°，

∴∠MON＝360°﹣∠AOM﹣∠AOB﹣∠BON

＝360°﹣（234°﹣n°）﹣126°﹣（54°+n°）

＝138°

∴n＝69．

综上所述，n的值为51或69．

故答案为：51°或69°．

?变式训练

【变式1-1】．已知两个完全相同的直角三角形纸片△ABC、△DEF，如图放置，点B、D重合，点F在BC上，AB与EF交于点G．∠C＝∠EFB＝90°，∠E＝∠ABC＝30°，现将图中的△ABC绕点F按每秒15°的速度沿逆时针方向旋转180°，在旋转的过程中，△ABC恰有一边与DE平行的时间为2或8或10秒．

解：∵∠E＝∠ABC＝30°，∠C＝∠EFB＝90°，∠E＝∠ABC＝30°，

∴∠D＝∠A＝60°．

①当DE∥AC时，如图1中，

∵∠C＝90，

∴AC⊥BC，

∴DE⊥BC，

∴∠D+∠BFD＝90°，

∴∠BFD＝90°﹣60°＝30°，

∴旋转时间t＝＝2s．

②如图2中，当DE∥BC时，

∠BFE＝∠E＝30°，

∴∠DFB＝90°+30°＝120°，

∴旋转时间t＝＝8s．

③当DE∥AB时，如图3中，

∴∠BGF＝∠E＝30°，

∴∠BFE＝30°+30°＝60°，

∴∠DFB＝60°+90°＝150°，

∴旋转时间t＝＝10s．

综上所述，旋转时间为2s或8s或10s时，△ABC恰有一边与DE平行．

故答案为：2或8或10．

【变式1-2】．如图1，射线OC在∠AOB的内部，图中共有3个角：∠AOB，∠AOC和∠BOC，若其中有一个角的度数是另一个角度数的两倍，则称射线OC是∠AOB的“巧分线”．如图2，若∠MPN＝75°，且射线PQ绕点P从PN位置开始，以每秒15°的速度逆时针旋转，射线PM同时绕点P以每秒5°的速度逆时针旋转，当PQ与PN成180°时，PQ与PM同时停止旋转，设旋转的时间为t秒．当射线PQ是∠MPN的“巧分线”时，t的值为3或或．

解：当∠NPQ＝∠MPN时，

15t＝（75+5t），

解得t＝3；

当∠NPQ＝∠MPN时，

15t＝（75+5t），

解得t＝．

当∠NPQ＝∠MPN时，

15t＝（75+5t），

解得t＝．

故t的值为3或或．

故答案为：3或或．

【例2】．一副三角板按图1方式拼接在一起，其中边OA，OC与直线EF重合，∠AOB＝45°，∠COD＝60°，保持三角板COD不动，将三角板AOB绕着点O顺时针旋转一个角度α，（如图2），在转动过程中两块三角板都在直线EF的上方，当OB平分由OA，OC，OD其中任意两边组成的角时，α的值为30°或90°或105°．

解：当OB平分∠AOD时，

∵∠AOE＝α，∠COD＝60°，

∴∠AOD＝180°﹣∠AOE﹣∠COD＝120°﹣α，

∴∠AOB＝∠AOD＝60°﹣α＝45°，

∴α＝30°，

当OB平分∠AOC时，

∵∠AOC＝180°﹣α，

∴∠AOB＝90°﹣α＝45°，

∴α＝90°；

当OB平分∠DOC时，

∵∠DOC＝60°，

∴∠BOC＝30°，

∴α＝180°﹣45°﹣30°＝105°，

综上所述，旋转角度α的值为30°或90°或105°；

故答案为：30°或90°或105°．

?变式训练

【变式2-1】．将一副直角三角板ABC，ADE按如图1叠加放置，其