六年级语文上册文言文阅读理解专项练习部编版 .pdfVIP

六年级语文上册文言文阅读理解专项练习部编版

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1.阅读短文，回答问题。

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊

玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰:“此画斗牛也。牛斗，力在

角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当

问奴，织当问婢。”不可改也。

［1］解释下列加点字的意思。

好书画__________一日曝书画__________古人云__________

［2］用现代汉语写出下列句子的意思。

牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。

_________________________________________

［3］文章最后引用古文的作用是什么？

_________________________________________

2.阅读下文，完成各题。

《为学》（节选）

蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何

如？”

富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”

富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往！”越明年，贫

者自南海还，以告富者，富者有惭色。

西蜀之去南海，不知几千里也。僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾

不如蜀鄙之僧哉？

［1］上述选文的作者是___（朝代）的_____（人名）。

［2］下列加点字“之”的含义及用法与其他不同的一项是（）

A.何不试之以足？《郑人买履》

B.数人饮之不足《画蛇添足》

C.人之立志《为学》

D.下车引之《陈太丘与友期》

［3］作者通过贫富二僧的故事教育子侄们_________。

3.文言文阅读。

伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，

巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎

若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴

者。

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［1］用“／”为下句划分节奏。（每句只画一处）

善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

［2］解释加点词语的意思。

（1）方鼓琴而志在太山鼓：______志：______

（2）少选压之间而志在流水少选：______

（3）汤汤乎若流水汤汤：______

［3］翻译句子。

以为世无足复为鼓琴者。

译：______________________

［4］与伯牙、钟子期的传说相关的成语是：______，后人用此比喻

___________。

［5］千百年来，有许多文人墨客也写下了许多关于友情的名言佳句，写出一

句。

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4.文言文阅读。

管仲夷吾者，颖上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常

欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。

及小白立，为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于

齐，齐桓公以霸，九合诸候，一匡天下，管仲之谋也。

《史记·管晏列传》

［1］下列加点词语解释有误的一项是（）

A.饱叔知其贤其：他

B.饱叔终善遇之，之：代词，指管仲

C.齐桓公以霸以：以后

D.任政于齐于：在

［2］下列对文意的叙述和分析正确的一项是（）

A.管仲家境贫困，常常欺骗鲍叔，做买卖常占便宜。鲍叔起初不和他说话，后

来终于谅解了他。

B.管仲被囚禁的原因是青年时期经常欺负鲍叔，后来鲍叔服侍的齐国公子小白

立为恒公的时候，鲍叔知道复仇的机会来了。

C.选文写出了管仲与鲍叔牙两人的交谊，我们能感受到鲍叔的知贤、荐贤。

D.我们学习的《伯牙绝弦》一文，写了伯牙和钟子期之间的友谊变化，伯牙因

为有一次钟子期没听出他弹的是什么曲子而把琴摔碎了。

5.阅读文言文。完成习题。

扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊日：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯

曰：“寡人无疾。