专题11 作文（第03期）.pdf

专题11作文

．（山东东营统考中考真题）阅读下面的材料，按要求作文。

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雾里花，云中月，生活中总有一些纷扰和莫测，需要我们有一双慧眼。有的人有远见，有的人有真知；

有的人能高瞻远瞩，有的人能见微知著；有的人在逆境中能看到希望，有的人在困难时能抓住机遇……这

样的人，真有眼光！

要求：（）以真有眼光为题。（）补充题目空缺部分再作文。补充部分为人名的，一律用化名。（）文

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体特征鲜明，综合运用多种表达方式，不少于字。（）不得透露个人的真实信息。

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【答案】例文：

这位老师真有眼光

任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是一直是老师的眼光。它洞穿千年的风霜伴伴随竹露的清响，带来朝露

中第一缕阳光。

——题记

人世间最漂亮的是老师的眼光。老师的眼光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏曰里红肥绿瘦的荷塘，

是秋空中逐步淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最漂亮的是老师的眼光。以其无私和博大，

在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。人世间最漂亮的是老师的眼光。她让我重新认识了学习

的乐趣，也改变了我对自己的看法。

这位老师对教学非常有独特的见解。她不仅讲解知识点，更注重培养学生的批判思维和创新能力。她

总能抓住学生的兴趣点，设计了一系列有趣的互动活动和实践实验。通过这些活动，我学会了如何思考问

题、分析事物，并能从不同角度看待世界。这样的教学方法让我兴奋不已，我对学习的期待也从未有过的

高涨。

这位老师注重学生的个性发展。她从不将我们仅仅视为学习机器，而是尊重和关心每一个学生的特点

和需求。她鼓励我们展现自己的才华，并给予充分的支持和指导。正是因为她的鼓励，我敢于走出舒适区，

参加各种比赛和活动。这些经历让我发现了自己的潜力，得以展现自己的才华。

这位老师在我人生的转折点给予了巨大的帮助。当我面临学业的困惑时，她耐心地了解我的兴趣和优

势，并给予了宝贵的建议。她相信我能够发挥自己的优势和特长，并取得优秀的成绩。正是因为她的支持

和鼓励，我终于找到了学习的方法和乐趣，并在学习生涯中取得了巨大的成就。

是啊，她的教学方式，改变了我的学习态度和人生轨迹。我深深地感谢她的影响和指导，她永远在我

心中占据着特殊的地位。我也希望更多的人能够遇到这样有眼光的老师，让我们的学习之路更加充满意义

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和乐趣。

总而言之，这位老师真正展现了什么是有眼光！谢谢您！我敬爱的老师！

【详解】本题考查半命题作文。

一、审题立意。根据题干可知，以真有眼光为题写一篇作文。根据材料有的人有远见，有的人有真知；

“”“

有的人能高瞻远瞩，有的人能见微知著；有的人在逆境中能看到希望，有的人在困难时能抓住机遇……这

样的人，真有眼光！可知，我们可以写一个人，所以横线上我们可以补充一个具体的人物，比如，老师、

”

同学、父母等等。在审题时，我们需要理解有眼光的含义，即能够准确评估、挖掘出优秀的特质或才能，

“”

所以，我们要以此来写作时要突出人物的特点以及对我们的积极影响。

二、选材构思。可以结合我们的学习、生活经历来写。如这位老师真有眼光可以写这位老师独特的教学方

“”

法，如注重培养批判思维和创新能力，设计有趣的互动活动和实践实验。通过这些活动，学生从中受益并

对学习产生兴趣；也可以描述老师在人生转折点上的帮助，如给予宝贵的建议和鼓励，帮助学生选择真正

喜欢的领域，并取得优秀成绩等；也可以写这位村干部真有眼光，可以写村中的大学生村官，立足村中的

“”

优势