2024年中考语文总复习名著阅读考情感知——题型例说.pptxVIP

中考名著考情感知;题型例说;名著考查是中考语文试卷的常项，年年考，年年有变化，但题型相对稳定，主要为选择、填空、简答和片段阅读四大题型。

一、选择题

这类题型，最大的优势是可以跨名著考查，知识点覆盖面广，能收到“以一题胜多题”的效果。从题目呈现方式看，大体分为两种情形：;（一）关系对应式;（二）分篇表述式

例2（2023·宿迁改编）下列有关名著的表述正确的一项是（）;[解题策略]解答这类题目，应将命题者在选项中陈述的语句信息与相关名著作比对，通过排除法确定正确选项。

[参考答案]B;二、填空题

这类考题一般提供素材（包括语段、图表等），要求学生据此辨识情节、相关人物及其性格，有的还要求说出某个指代词所指代的具体内容。从题目呈现方式看，大体分为三种情形：;（一）语段式

例3（2023·烟台）班级开展“读名著，谈体会”主题读书活动，请完成相关任务。

[文段一]①饭盒里的水正在冒泡。突然，一条火舌从燃烧着的木头下面贼溜溜地蹿了出来，在一个低着头的人的乱头发上舔了一下。那人慌忙把头一闪，不满意地咕哝了一句：“呸，真见鬼！”

②周围的人都笑了起来。

③一个年纪比较大的红军战士，穿着呢上衣，留着一撮小胡子，刚刚对着火光检查完步枪的枪筒，用他那粗嗓子说：“这个小伙子看书入了迷，火烧头发都不知道。”;（1）文段中的“小伙子”是??，“小伙子”当时看的书是《??》。;[文段二];（二）图表式

例4（2023·济南）近日，班级开展阅读《水浒传》活动，老师提前进行了阅读调研。针对比较集中的困惑点，老师建议立足作品特点，寻找阅读突破路径。根据提示，完成表格中两项任务。;阅读困惑描述;阅读困惑描述;;;[解题策略]解答图表式的试题，既要注意厘清表格内容的横向联系，也要注意纵向联系，按照题干要求组织答案。

[参考答案]（1）链式（2）鲁智深（3）杨志（4）晁盖（5）口语化（通俗易懂）（6）文段中双方对话使用了“做甚么”“寻讨”“若端的有时”“却是好也”等当时的生活语言，符合人物身份，通俗易懂。;（三）导???式

例5（2022·广西）你所在的学习小组计划在班会上展示名著阅读笔记，请你将有关内容补充完整。

我们在名著阅读中感受到了想象的魅力。吴承恩在《西游记》中虚构了一个魔幻世界，赋予孙悟空多种超凡本领，比如（1）??；凡尔纳在《海底两万里》中想象尼摩船长驾驶自己设计制造的（2）??，带领团队在大海中自由航行；《艾青诗选》中，艾青曾把自己想象成一只鸟，用“嘶哑的喉咙歌唱”，表达（3）??的感情。;[解题策略]解答此类题目，要熟悉名著中典型情节、人物（事物）特点，结合情节和人物把握情感。;三、简答题

这类题目命题者往往指定名著中一个经典故事或框定情节起讫，要求考生简述故事情节。它既考查考生对故事的熟悉程度与记忆质量，又考查其概括技巧与表述能力。从题目呈现方式看，大体分为三种情形：;（一）情节叙述式

例6（2023·济宁）从下列名著中选择一部，结合情节谈谈某个人物带给你的榜样力量。（80字左右）

《西游记》《平凡的世界》《钢铁是怎样炼成的》

??;[参考答案]示例一：《平凡的世界》，孙少安、孙少平的经历让我感同身受。那在贫寒的生活中自尊自立、勇毅前行的形象让我敬仰，又让我仿佛看到了未来的自己。人生不会总是坦途，就像不会总是坎坷一样，心怀理想，努力前进，我们一定会在不远的将来遇到更好的自己。;（二）观点陈述式

例7（2023·张家界）经典名著中的人物常因为立体多面而令人印象深刻。请根据示例，任选下列选项中的一个人物，结合相关情节简要分析其“反差”性格。

示例：严监生是一个吝啬到极点的人，他会因为燃了两茎灯芯连最后一口气也咽不下去；他也是一个慷慨的人，扶赵氏为正、托孤于王德和王仁之时，出钱出力足见其用心良苦。;A.尼摩船长《海底两万里》;[解题策略]解答此类题目首先要弄清题干的观点，然后结合作品具体内容加以阐释，切忌空谈。;（三）专题探究式;[解题策略]这道题要扣住主题向名著学“探索”，从给出的名著篇目中任选一本，总结作者的探索方法。在总结探索方法时，一定要结合名著的具体内容进行概括。;示例二：法布尔通过多次实验发现大头黑布甲每次装死的时长不一，如果实验连续进行，它装死的时间会越来越长。法布尔根据它装死的情况作出假设，并继续观察，最终得出“它只要意识到周边有人就始终保持不动”的结论，从而了解这种昆虫谨慎而狡猾的性情。法布尔通过实验法进行探索，一步步逼近昆虫世界的真相。;示例三：从《寂静的春天》中学习用通俗的语言宣传科学知识的方法。卡森以生动而严肃的笔触，描写因过度使用农药而导致环