九年级音乐教学工作计划3篇.docx

九年级音乐教学工作计划3篇

一、学生状况分析

学生对音乐的兴趣特别偏重，更重于唱歌，对音乐学问和观赏内容教学的学习表现出明显的态度冷淡。学生借助乐理学问理解音乐的力量虽有所提高，但仍需要努力激发对其学习的兴趣。

二、教学目的、任务及要求

（1）教学目的、任务

1、通过学习，培育学生喜爱祖国、喜爱党、喜爱人民、喜爱大自然，使学生成为有抱负、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人和建立者。

2、通过学习，培育学生的唱歌力量，提高学生的完善意识，培育学生分析乐曲的力量，视唱力量及创作力量。

3、通过学习，了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生喜爱祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感、自信念，了解国外优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有肯定的鉴赏力量。

（2）要求

a、唱歌：做到音高，节奏精确，咬字、吐字清晰，合唱时声部和谐，均衡，防止喊唱和用嗓过度。

b、器乐：要求学生人手一支竖笛，学会正确的演奏姿态和方法。观赏：要求学生了解人声的分类和声乐的演唱形式，了解常见的音乐体裁，了解中外闻名音乐家及其相关作品。

c、根本乐理：音乐学问本学期从根底的调式、音阶、音程