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建筑工程学院2024届毕业设计工作方案

毕业设计是人才培养方案中最后一个教学环节，是学生综合应用理论知识解决工程技

术问题的关键步骤，也是对学生综合素质的全面检验。为巩固教学成果，规范毕业设计，

结合我院具体情况，制定2024届毕业生毕业设计方案。

一、毕业设计工作领导组

毕业设计工作领导组全面负责毕业设计的管理工作，定期检查设计工作进展情况，包

括教师的指导是否到位，毕业设计的进度、质量、出勤、纪律等。

二、毕业设计指导教师职责

1．建筑工程学院每一位具有毕业设计指导资格的专兼职教师均有担任毕业生毕业设

计指导的责任。

2．每一位指导教师要在规定的时间内上报毕业设计选题和任务书，质量达不到要求

或难度不够的选题，要进行完善或者换选题。选题确定后，指导教师要编制详细的毕业设

计任务书，按照一人一题分配学生。

3．指导教师应制定明确的指导计划，列出毕业设计进度表，科学设计任务，合理分

配各阶段时间，做好各个环节的指导，加强阶段检查，并记录检查结果；

4．毕业设计期间，严格学生请假制度，保证学生按时完成各阶段工作。

三、毕业设计总体要求

（一）土木工程专业

1．对某一单体建筑完成建筑设计和结构设计计算，绘制施工图，给出计算书；

2．或对某一单体建筑，列出造价清单，给出清单计算过程；

3．或结合指导教师的实际工作进行毕业设计；

4．毕业设计题目要求一人一题，且必须明确工程名称；

5．鼓励学生结合专业实习完成毕业设计。

（二）建筑学专业

1．根据任务书完成前期调研及建筑方案设计并制相关图纸；

2．根据毕业设计主题完成相关论文撰写；

3．根据毕业设计内容制作模型或漫游动画；

4．毕业设计题目要求一人一题，且必须明确工程名称；

5．鼓励学生结合专业实习完成毕业设计。

（三）建筑电气与智能化专业

1．根据指导教室下达的任务书完成毕业设计；

2．根据设计要求完成相关设计图纸或给出控制电路并制作出控制装置；

3．根据设计图纸或控制电路完成设计说明书；

4．毕业设计题目要求一人一题；

5．鼓励学生结合专业实习完成毕业设计。

四、毕业设计过程

毕业设计过程包括教师命题—下达任务书—开题报告—第一稿—第二稿—第三稿—

查重—答辩—材料整理等环节。

1．指导教师确定

根据学校要求确定毕业设计指导教师，指导教师确定时间安排在第7/9学期第一周。

2．教师命题

指导老师按照一人一题的原则拟定毕业设计题目。每位指导老师给出的待选题目数量

不少于指导学生人数。题目拟定时间安排在第7/9学期第一周。

3．题目审核

指导教师拟定的毕业设计题目须经院领导组审核完善后提供给学生选择，题目审核时

间安排在第7/9学期第二周。

4．学生选题

召开毕业设计选题动员会，组织学生选题，鼓励学生结合实习基地自拟题目。时间安

排在第7/9学期第二周。

5．下达任务书

指导老师及时召集本组学生并下达设计任务书，内容包括课题内容，基本要求，重点

问题，主要技术指标以及其他需要说明的问题等。下达任务书时间安排在第7/9学期第二

周。

6．毕业设计开题

学生在调研、充分理解课题内容和要求的基础上，在老师指导下写出开题报告，经指

导老师检查合格后方可进入毕业设计工作，指导老师将开题报告汇总交院系保存。开题报

告完成时间安排在第7/9学期第三、四周。

7．毕业设计初期检查

完成毕业设计开题后，学院进行初期检查，主要检查学生开题情况，检查合格，允许

进入第一稿阶段，初期检查安排在第7/9学期第五、六周。

8．毕业设计第一稿

在开题报告的基础上，指导教师指导学生完成毕业设计第一稿，土木工程专业选择建

筑工程设计的学生主要进行建筑初步设计和相应的结构布置；选择工程量清单计价的学生

完成清单项目列式；其他类型的毕业设计完成相应工作。建筑学专业学生主要根据任务书

完成一草（调研资料汇总、设计构思及至少2个方案初步意向）。建筑电气与智能化专业

学生主要根据任务书完成设计方案或初步的控制电路设计，并给出相应说明。第一稿完成

时间安排在第7/9学期末。

指导教师修改第一稿，对每位学生的第一稿毕业设计认真审阅，写出书面修改意见，

返还给学生。学生应妥善保存第一稿及指导修改意见，整项工作结束时作为原