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高考物理复习题型专练—力学三大观点的综合应用
这部分知识单独考查一个知识点的试题非常少,大多数情况都是同时涉及到几个知
识点,而且都是牛顿运动定律、动能定理和机械能守恒定律或能量守恒定律、动量
定理和动量守恒定律的内容结合起来考查,考查时注重物理思维与物理能力的考核.
例题1.竖直面内一倾斜轨道与一足够长的水平轨道通过一小段光滑圆弧平滑
B(a)t0A
连接,小物块静止于水平轨道的最左端,如图所示。=时刻,小物块
在倾斜轨道上从静止开始下滑,一段时间后与B发生弹性碰撞(碰撞时间极短);
AP()0
当返回到倾斜轨道上的点图中未标出时,速度减为,此时对其施加一外
力,使其在倾斜轨道上保持静止。物块A运动的vt图象如图(b)所示,图中的v1
和t均为未知量。已知A的质量为m,初始时A与B的高度差为H,重力加速
1
g
度大小为,不计空气阻力。
(a)(b)
(1)B
求物块的质量;
(2)在图(b)所描述的整个运动过程中,求物块A克服摩擦力所做的功;
(3)B
已知两物块与轨道间的动摩擦因数均相等。在物块停止运动后,改变
物块与轨道间的动摩擦因数,然后将A从P点释放,一段时间后A刚好能与B
再次碰上。求改变前后动摩擦因数的比值。
2.R2.8mBCθ37°
例题如图所示,半径=的光滑半圆轨道与倾角=的粗糙斜面
轨道在同一竖直平面内,两轨道间由一条光滑水平轨道AB相连,A处用光滑小
BPQ
圆弧轨道平滑连接,处与圆轨道相切。在水平轨道上,两静止小球、压紧
轻质弹簧后用细线连在一起。某时刻剪断细线后,小球P向左运动到A点时,
小球Q沿圆轨道到达C点;之后小球Q落到斜面上时
PPm3.2kg
恰好与沿斜面向下运动的小球发生碰撞。已知小球的质量=,小球
1
Q的质量m=1kg,小球P与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,剪断细线前弹簧的弹
2
E168JABg10m/s2
性势能=,小球到达点或点时已和弹簧分离。重力加速度取,
p
sin37°0.6cos37°0.8
=,=,不计空气阻力,求:
(1)小球Q运动到C点时的速度大小;
(2)Ph
小球沿斜面上升的最大高度;
(3)小球Q离开圆轨道后经过多长时间与小球P相碰。
1.解决力学问题的“三大观点”
分类规律表达式
牛顿第二定律F=ma
合
动
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