专八各部分概述概述.pptVIP

专八概述

时间及分值

共六部分195分钟，100分

听力考试大纲要求能听懂真实场合中各种英语会话和讲话。能听懂VOA，BBC或CNN等节目中有关政治、文化、经济、教育、科技等方面的专题报道。能听懂有关政治、经济、历史、文化、教育、语言文学、科普方面的讲座及问答。考试形式：SectionA:Mini-lecture:约900字的讲座，10个空SectionB：ConversationorInterview800字的会话，5道选择题SectionC：NewsBroadcast5道选择题语速：150单词每分钟考试时间：35分钟Mini-lecture

存在问题：无法填出所有单词；所填单词词义正确，但词性不符。

阅读

考试要求能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评。能读懂有一定难度的历史传记和文学作品。能理解所读材料的主旨大意，分辨事实和细节，理解字面意义和隐含意义，根据材料进行判断和推理，分析思想观点、语篇结构、语言特点和修辞手法。能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。考试形式：数篇材料，约3000词，共20道选择题。考试时间：30分钟。每分钟阅读150单词。存在问题不良阅读习惯，速度慢；词汇量太少；不理解特殊的表达方式，不能领会字里行间的意思；知识面太狭窄，造成阅读障碍；时间分配不合理，在个别难题上花费时间太多，完不成任务，无法检查。对策---1改掉不良阅读习惯：不要逐字阅读，忽略对材料的整体把握；不要出声阅读；不要指字阅读；不要摆头阅读；不要反复回读。要默读，只有眼睛和大脑的参与，效率最高。2扩大词汇量及阅读面。3考试时全神贯注，不急躁，注意分配时间。遇到个别难题应暂时舍弃，继续做题，答完后再返回到难题。4阅读时尽快地扫视浏览全文，了解文章概貌，把握中心意思，然后准确理解考题要求，把握四个备选项之间的差别。然后带着问题回到文章中复读，尽快找到相关部分，做到解题时紧依原文，有的放矢，取舍有据。5.注意问题类型及解答方法：细节题：关于文中的内容和信息what,which,when,where,why..方法：对号入座—如：具体的数字注意同义答案—同义/近义词，同义词组，同义句式（although,as)。主旨题：关于文章主要内容、中心大意。What…mainlydiscuss?Which…title?方法：抓住主题句主题句位置：段落开头（总—分结构）段落结尾（分—总结构）段落中间（引子—主题句---阐述说明）推理题就已获得信息进行推理包括事实推理，指代推理（pron),观点和态度推理Which…canbeinferred..?What…imply?方法：必须以事实为依据，但是得出的结果又绝对不是事实本身，即不能“就事论事”。不仅要理解字面意义，还要求透过字里行间去推测作者未明说而又意欲表达的含义。从作者的语气、语调、措辞等文体特征，读出作者的“言外之意”(readingbeyondthelines)。寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。仔细体会某些重要词的含蓄意义及其感情色彩。如politician和statesman应按作者的思路，材料的脉络进行逻辑分析推理，不死钻牛角尖。得出某一推断后，尽量从上下文中寻找证据。语义题：生词的含义，代词的指代方法：考虑上下文猜词义(1)在上下文中找同义词。有时上下文会对一个生词作解释，或提供一些暗示。(2)看生词在文章中的词性:名词、动词、形容词、副词或其他。再看这个词在文中与哪些词搭配使用，再根据自己的其他知识，进行正确的猜测。(3)分析生词的构成，尤其是前缀和后缀。如：interchangeably(4)看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语境相比较，也许能更加准确地猜出词义。(5)充分利用所阅读的材料中已有的知识。

解答文章寓意或隐含意义问题时解答文章话题和主题问题时，可归纳各段落的大意，注意各段的主题句。注意同义词5如能加快人文知识部分和改错部分的答题速度，则可省出一部分时间来做阅读。相比之下，阅读所占篇幅较长，总分中所占比重也较大。人文知识考试要求能基本了解主要英语国家的地理、历史、现状、