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部编版2023-2024学年二年级上册语文《植物妈妈有办法》课时训练
一、基础知识
1．读一读，连一连。
旅cì
炸zhí
刺pā
植zhà
啪lǚ
2．我会看拼音写词语。
bànfǎ
wáwa
rúguǒ
gèngjiā
zhīshi
pímáo
3．我会给下面的形近字组词
粗备识份值炸
组各织纷植作
4．积累词语，并再写出三个这样的词语
许许多多高高兴兴进进出出
5．为加点字选择合适的音节，填在横线上。
（1）dedéděi
①孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
②大自然里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
③蒲公英的种子飞得可远了。
（2）wèiwéi
①植物为什么能旅行?
②作为一名学生，我们要好好学习。
6．读课文，连一连。
蒲公英豆荚太阳晒
豌豆降落伞动物带
苍耳铠甲风吹
7．我会照样子写句子。
（1）例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
（2）例：只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
8．我会按课文内容填空。
（1）蒲公英妈妈给孩子们准备了；苍耳妈妈给孩子穿上铠甲；豌豆妈妈让豆荚晒在底下，豆荚炸开，孩子们就离开妈妈。
（2）我知道蒲公英靠来传播种子，豌豆靠来传播种子，苍耳靠来传播种子，我还知道靠来传播种子。
二、阅读理解
课内阅读
孩子如果已经长大，
就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，
植物旅行又用什么办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
9．联系上下文理解“四海为家”的意思。
10．通读文段后，你知道蒲公英、苍耳、豌豆分别靠什么传播种子吗?
课外阅读
春天，柳絮四处飞扬。你知道柳絮飞扬的奥秘吗?抓一团柳絮仔细观察，你会发现里面有些小颗粒，那就是柳树的种子。柳树就是靠风扬起柳絮，把种子传播到四面八方的。
凤仙花的果实成熟后会自动炸裂，凤仙花便用这种办法把种子送到四面八方。
11．柳树靠把种子传播到四面八方。
12．凤仙花靠把种子传播到四面八方。
13．阅读课文，说说你最欣赏哪一位妈妈的办法，并说说理由。
14．你还知道其他植物传播种子的方法吗?仿照课文的样子写一写。
答案解析部分
1．【答案】
2．【答案】办法；娃娃；如果；更加；知识；皮毛
3．【答案】粗心；准备；知识；一份；值日；炸开；组长；各自；织布；纷纷；植树；作业
4．【答案】平平安安；红红火火；来来去去
5．【答案】（1）děi；dé；de
（2）wèi；wéi
6．【答案】
7．【答案】（1）如果明天不下雨，爸爸妈妈就带我去游乐场玩。
（2）只要我们肯努力，成绩就一定能有所进步。
8．【答案】（1）降落伞；带刺的；太阳；蹦着跳着
（2）风；太阳晒；挂住动物的皮毛；凤仙花；太阳晒
【答案】9．走遍天下，到处可以作为自己的家。
10．蒲公英靠风传播种子，苍耳靠挂住动物的皮毛传播种子，豌豆靠太阳晒传播种子。
【答案】11．风
12．果实成熟后自动炸裂
13．凤仙花。凤仙花的果实成熟后会自动炸裂，凤仙花便用这种办法把种子送到四面八方。
14．柳树妈妈有办法，
她请风婆婆来帮忙。
孩子随风飘一飘，
处处都能把家安。
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